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小学英语四年级下册工作总结

Worksummaryofthesecondvolumeofgradefourprimaryschool

English

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-079215

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教学工作总结

小学英语四年级下册工作总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

这学期担任小学四年级两个班的英语教学工作。现将本学期的教学工作总结

如下：

一、英语学习的情况分析

1、由于我是四年级才接教这些学生，所以学生们未能习惯我的教学方法和

教学制度、措施。但总体的学习基础和学习习惯养成都比三年级好。不过原有不

及格的学困生成绩依然不好，两极分化严重，情况不容乐观。

2、教学上的一些的困难

跟三年级相比，四年级的教材在难度上加大了，并且增加了四会字母和单词。

教学内容也增加了，教学任务十分繁重，教师教学，以及学生接受都比较困难，

再加上每周的课时也不多，上课节奏十分紧凑，学生复习的时间相对减少。

二、教学工作

1、我注重培养孩子的英语学习兴趣，从各个方面培养和锻炼孩子的听说能

力，利用一切机会让孩子们练习听说能力，创造说英语的一切机会。有时候在学

习某个句型或某些词的用法时，像做游戏一样利用实物寓玩于教。比如在学习第

二单元a部分的let’sdo时，需要掌握介词in,on,under，near时，我把钢笔、

书等与学生的学习有关的学习文具藏在某个地方，让学生闭上眼睛来猜。让学生

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教学工作总结

猜“isitin/on/under/near…”?回答对了，就会得到奖励。这样既让学生喜欢学，

又便于掌握。

2、教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，必须备教材、备学生、

备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和学生学习的积极性。

备课时教师需掌握每一节课的教学内容及重点、难点，同时还要能根据学生的实

际情况，采用不同的教学方法。此外老师每天上课都要有充足的精神，这样比较

容易带动学生的积极性。

3、及时培养学生良好的学习习惯，课前多预习，课堂上要求学生注意力集

中，真正听懂老师所讲的内容。在书写作业中，教师应严格要求学生的书写格式。

所以我在教学时，我先让学生正确书写26个字母的大小写，然后让他们抄写单

词及句子。对学生的作业或练习出现的书写错误及时当面纠正。并让该学生正确

补写。使其懂得知错必改。样成良好的学习习惯。

三、不足之处

1、英语学习注重读写结合。但对于学生的课外学习管理不到位，学生在家

极少读书，大部分学生每天只是利用上英语课的40分钟学习英语。抄写练习时

也很少读英语，导致很多学生的成绩不好。

2、因为英语的特殊情况，没有正常的学习语境。学生只能在老师上课时教

什么就学什么，平时和同学更不会用英语说话。所以有些成绩差的学生在厌学中

成绩就更差了。而作为老师，只希望学生能自觉学习，没有严格地督促学生进行

课后复习和检查。因此，在以后的教