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高三毕业综合素质自我评价800字（9篇）

高三毕业综合素养自我评价1

时间消逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人

生中最重要的一段里程，它将永久牢记在我的脑海里。

作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好典范，

并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。高二

我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生

活在这样一个班级而骄傲。三年来，我在组织力量、语言表达力量有

了长足的进步。XX年被评为市优秀同学干部和校级三好同学。

我有较强的自学力量，勤于钻研，肯思索，合理支配好学习时

间，理解力量强，思维灵敏，对问题有独到的见解。学习中摸索出一

套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率

高。三年来学习成果优异，各种重大考试均居班级第一。在学科竞赛

中也多次获奖。

通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进

步。从一个懵懂的中同学逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我

有糊涂地熟悉到自己的缺乏之处，体能虽然达标，但还须加强体育熬

炼，提高成果，在今后的学习中，我将不断总结阅历，继往开来，更

好地报效祖国。

我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，喜爱运动，

并主动参加学校组织的各项活动；与同学和谐相处，敬重师长，喜爱

班集体，能为班集体奉献出自己的力气；爱好广泛，在闲暇的课余时

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间里我充分支配自己的时间：阅读各种书籍，看电影，熬炼身体，做

一些力所能及的家务等等。在学习方面我仔细完成作业，虽然目前没

有取得较大胜利但是成果较为稳定，且始终对学习抱有主动向上的心

态，也盼望能在最终的这段日子中多加努力在高考中突破自己给我的

高中生涯画上一个完善的句号。

当然我也深刻熟悉到自己的缺乏，在学习上较于浮躁，不能持

之以恒是我的缺点，对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学

习；另外书写还不够工整，这一点还需日后多加练习。

这三年间，经受了大大小小种种的磨练，我也有了不少的收获：

在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依靠老师家长；学习的

同时，我也学会了怎样处理人际关系；通过与同学的相处对团队精神、

团队合作有了更加深刻的熟悉。

高三毕业综合素养自我评价2

三年高中生活立刻过去了。蓦然回首，感慨颇多。刚迈入高中

的时候对一切好像都布满新奇感，于是处处跃跃欲试，结果碰壁较多。

不不过过吃一堑，长长一一智智，在这个高中生活中我除了努力完成自己的学

习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，增长自己的才能。学习是

同学的基本，所以，我至始至终都把学习摆在第一位。

三年里学校开的课许多，正由于这样，只有珍惜每一分每一秒

的学习时间，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的高中学习生

涯！同时，我认为高中是一个不断完善自己，不断充实自己的时期。

我本着“立足专业，综合进展，做学问，学做人”的准则从及“全面

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进展”的目标，主动主动参与了社会劳动实践课程，使我在文化学问，

思想素养，社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。虽然高中

三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清晰地熟悉到自己的缺乏

之处：钻研精神还不够。

在今后的学习中，我信任我肯定能克服这个缺点，以自己的所

学所长更好地报效祖国。总的来说，高三这半年较高一高二在心态上

有了明显的转变，比以前更加主动了，更感觉有动力了，好像慢慢地

找到了全新的方法，课堂上更加专注了，效率也提高了不少，感觉心

态有所调整，反而比以往从心理上有少许轻松。能主动地面对每一天，

以更加沉着和成熟的心态去上好每天的课，也能更为主动的去问题。

也盼望在成果上能在原有基础上更进一步，弥补弱势学科和他人的差

距，要在薄弱科目上更多下功夫。

依旧用笑容面对每一件事，每一个人，还有几个月的时间，不

能懈怠，要用更饱满的热忱去学习，去奋勉，尽最大的努力拥有一个

美妙的夏天。就每一天来讲，还是要踏踏实实地干好自己的活，心如

止水，始终不忘当前的主要任务，不能放过任何一问题，一步一个脚

印地走到六月！

高三毕业综合素养自我评价3

时间易逝，不知不觉中高中三年的生活就快要结束。进入高中

学