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高三毕业综合素质自我评价800字(9篇)
高三毕业综合素养自我评价1
时间消逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人
生中最重要的一段里程,它将永久牢记在我的脑海里。
作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好典范,
并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二
我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生
活在这样一个班级而骄傲。三年来,我在组织力量、语言表达力量有
了长足的进步。XX年被评为市优秀同学干部和校级三好同学。
我有较强的自学力量,勤于钻研,肯思索,合理支配好学习时
间,理解力量强,思维灵敏,对问题有独到的见解。学习中摸索出一
套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率
高。三年来学习成果优异,各种重大考试均居班级第一。在学科竞赛
中也多次获奖。
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进
步。从一个懵懂的中同学逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我
有糊涂地熟悉到自己的缺乏之处,体能虽然达标,但还须加强体育熬
炼,提高成果,在今后的学习中,我将不断总结阅历,继往开来,更
好地报效祖国。
我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,喜爱运动,
并主动参加学校组织的各项活动;与同学和谐相处,敬重师长,喜爱
班集体,能为班集体奉献出自己的力气;爱好广泛,在闲暇的课余时
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间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,熬炼身体,做
一些力所能及的家务等等。在学习方面我仔细完成作业,虽然目前没
有取得较大胜利但是成果较为稳定,且始终对学习抱有主动向上的心
态,也盼望能在最终的这段日子中多加努力在高考中突破自己给我的
高中生涯画上一个完善的句号。
当然我也深刻熟悉到自己的缺乏,在学习上较于浮躁,不能持
之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学
习;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。
这三年间,经受了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:
在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依靠老师家长;学习的
同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、
团队合作有了更加深刻的熟悉。
高三毕业综合素养自我评价2
三年高中生活立刻过去了。蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中
的时候对一切好像都布满新奇感,于是处处跃跃欲试,结果碰壁较多。
不不过过吃一堑,长长一一智智,在这个高中生活中我除了努力完成自己的学
习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才能。学习是
同学的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。
三年里学校开的课许多,正由于这样,只有珍惜每一分每一秒
的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生
涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。
我本着“立足专业,综合进展,做学问,学做人”的准则从及“全面
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进展”的目标,主动主动参与了社会劳动实践课程,使我在文化学问,
思想素养,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。虽然高中
三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清晰地熟悉到自己的缺乏
之处:钻研精神还不够。
在今后的学习中,我信任我肯定能克服这个缺点,以自己的所
学所长更好地报效祖国。总的来说,高三这半年较高一高二在心态上
有了明显的转变,比以前更加主动了,更感觉有动力了,好像慢慢地
找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心
态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能主动地面对每一天,
以更加沉着和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。
也盼望在成果上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差
距,要在薄弱科目上更多下功夫。
依旧用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不
能懈怠,要用更饱满的热忱去学习,去奋勉,尽最大的努力拥有一个
美妙的夏天。就每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如
止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚
印地走到六月!
高三毕业综合素养自我评价3
时间易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束。进入高中
学
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