临床心理学复习资料.docVIP

一、名词解释

1、临床心理学：是探讨人类疾病的心理病理原因、发生机制、预防与治疗以及增进人类心身健康的一门学科，是应用心理学的一个重要分支学科.

2、应激反应：个体察觉到应激源的威胁后，通过心理和生理中介机制产生心理、生理反应、这种变化称为应激反应.

3、精神疾病:在各种生物学，心理学以及社会环境因素影响下，大脑功能失调,导致认知，情感，意志和行为等精神活动出现不同程度障碍为临床表现的疾病。

4、常模:是指某种心理测验在某一人群中测查结果的标准分数，即可比较的标准。

5、焦虑：是一种由人格不适应状态引起的痛苦的情绪体验。

6、危机干预：是一种通过调动处于危机之中的个体自身潜能来重新建立或恢复危机爆发前的心理平衡状态的心理咨询和治疗的技术。

7、心理治疗：是应用心理学的原理和方法，采用言语和非言语的方式治疗病人的心理、情绪、认知和行为等问题。

8、神经症:是一组精神障碍的总称。主要表现持久的心理冲突，病人觉察到或体验到这种冲突并因之而深感痛苦且妨碍心理功能或社会功能，但没有任何可证实的器质性病理基础.

9、信度：即测验的可靠性,是指同一受试者在不同时间用同一测验（或者用另一套相等的测验）中测试，所得结果的一致性程度。

10心理评估：是通过观察、晤谈及心理测验等手段对个体的心理现象作全面、系统、深入的客观描述的过程和方法。

11、高峰体验:指自我实现者在人生历程中曾有过体验到欣喜感、完美感及幸福感的经验。

12、基本健康行为：日常生活中一系列有益于健康的基本行为。

13、经典条件反射：是指某一中性环境刺激(铃声、气味、语言等）通过反复与无条件刺激相结合的强化过程,最终成为条件刺激，从而也能引起原本只有无条件刺激才能引起的行为反应。

14、效果律：导致满意后果的行为被重复的可能性更大，导致不满意后果的行为不大可能再被重复

15、共病：同一体可以同时出现不同障碍的倾向，这种倾向称为诊断性共病.

16、协同：在定量的方法中，不同问题共患的现象被称为症状协同或纬度协同

17、非结构会谈：临床心理师根据来访者对问题做出的言语反应，来访者的非言语行为等信息,来确定会谈的问题。

18、结构式会谈：临床心理师按照一套提前设定好的问题序列进行会谈，包括问题的措辞和顺序、记录反应和评估反应的方式.

19、半结构式会谈：临床心理师对需要提出的问题或主题事先有一定的安排,但后继问题在实际提出时，依据来访者的反应稍作调整。

20、心理测验:能够用来完成心理测量的标准化工具或程序叫心理测验，也叫心理量表。

21、常模团体:是由具某共同特征的人组成的一个群体，或者是该群体的一个样本.

22、信度：对测量一致性程度的估计。即测验结果的稳定性及可靠性的程度。

23、智力单位：在智力测验中衡量智力水平高低的尺度.

24、应对方式:是指个体对付应激使自身适应或摆脱某种情景的手段。

25：社会支持：是指个体与社会各方面，包括亲属、朋友、同事、伙伴等个体以及家庭、单位、党团、工会等社团组织所产生的精神上和物质上的联系程度。

二、填空题

美国心理学家赖特纳·韦特默是（第一位临床心理学家）,在1896年创建了（第一个心理诊所），初步确立了临床心理学的两大方法：（诊断）和(治疗)。

2、强迫症的基本特征为(强迫观念）和（强迫行为）。

3、临床心理学家的工作内容包括（描述）、（解释)、(预测）和（改变）。

4、影响应激反应强度的因素有（认知评价）（人格因素）（社会支持）和（应对能力)。

5、弗洛伊德把人的性心理发展分为（口欲期）、(肛欲期）、（生殖器期）、（潜伏期)和生殖期。

6、弗洛伊德把人的意识层面分为(意识）、(前意识）和（潜意识），（潜意识）是最多的部分,也是他的早期人格结构的核心。

6、健康应该包括(生理)、（心理)、(社会适应)等几个方面的健康。

7、神经衰弱的表现（精神疲劳）、（神经过敏）、（头部不适)、(睡眠障碍）和自疑有病.

8、心理评估的过程包括（确定评估内容）、（确定评估目标)、（选择决策标准)、(收集评估资料）和决策、交流信息。

9、影响危机发生的因素有(对事件的知觉)、（社会支持)和(应对机制）.

10、非理性的认识和信念的特征有:（要求绝对化）、(过度概括)、(糟透了）和（自我贬低).

11、心理评估性会谈的类型包括（非结构会谈）、(结构式会谈）和（半结构式会谈)。

12、心理测量构成的元素有（事物)、（规则）和（数字）.

13、维护和增进健康的原则包括（心理与环境的同一性原则)、（心理与行为的统一性原则）（个体与群体的统一性原则)以及（健全的人格）.

14、乳、婴、幼儿时期心理异常的表现有(智力落后）、（缺乏父母综合征）、（儿童孤独症）、（孤儿院病）和（心理性矮小症）.

15、塞里将一般适应综合症分为（警戒期)、（阻抗