设计
微课名称
坚持国家
利益至上
知识点来源
初中道德与法治学科部编版八年级上册第四单元第八课
录制工具和方法
PPT、录屏软件
设计思路
根据本微课大赛要求选取了国家利益至上一课中的重点框题“树立维护国家利益意识”作为内容来录制
微课内容设计
教学目的
1.合法有序地表达爱国情感,能够主动为维护团结稳定的社会局面贡献力量;正确处理国家利益与个人利益的关系,树立维护国家利益至上的意识。
2.学会正确看待社会生活中不同人表现出的国家利益观念和行为,形成在复杂的社会生活中作出正确价值判断和选择的能力。能够正确处理国家利益与个人利益之间的矛盾和冲突,提高社会实践能力。
3.明确国家利益与个人利益的关系。知道要做到坚持国家利益至上,在思想上必须树立维护国家利益意识,在行动上要以国家利益为重,同一切损害国家利益的行为作斗争。
教学重点难点
重点:树立维护国家利益意识。
难点:正确处理国家利益与个人利益的关系。
教学过程
一.微课导入
本微课首先通过感动中国人物——张超的事迹介绍,引发学生思考,得出结论:张超是一个心怀爱国之情、树立国家利益至上观念、以行动维护国家利益。
二.微课讲解
1.探究与分享
通过思考问题:中非关系从蜜月到冰冻期的变化说明了什么?
学生讨论
教师总结:坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。当今世界并不太平,影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都
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