部编版九年级语文下册第四单元学情评估 附答案 (3).pdfVIP

部编版九年级语文下册第四单元学情评估

一、积累与运用(31分)

1．阅读下面文字，回答问题。(8分)

阅读经典的过程就是与先贤对话、与智者神交的过程。品读juàn()

永、深刻的学术著作，沐浴字里行间弭散的理性光辉，我们能领略历代硕儒

的宏博哲思；品读大师的文学作品，浸润其中，含英jǔ()华，我们能获

得人生的启迪和向美而生的力量。阅读，为你打开一扇大门，吸引你探寻斑

澜的世界；阅读，____________________，________________________；阅

读，为你点亮一盏明灯，指引你迈向辉煌的未来。

(1)根据拼音在括号中写出汉字。

(2)画波浪线的两个句子中各有一个错别字，请找出来并改正。

(3)在横线处续写句子，使之与前后句构成一组排比。

(4)每年的4月23日是“世界读书日”，假如明年的世界读书日的主题是“阅读

关乎文明素养”，请你拟一条宣传标语。

2．下列句子中加点成语使用不正确的一项是()(3分)

A．消极完美主义者总是非常仔细地检查任何事情的细枝末节，有时竟达到

吹毛求疵的地步。

．．．．

B．游玩途中不乏如画美景：仰面遥望峰巅，但见彩霞满天；俯瞰清流，浮

．

光掠影，清澈见底。

．．．

C．假使语言文字能够完全传达情意，假使笔之于书的和存之于心的铢两悉

．．．

称，丝毫不爽，这是不是文学上所应希求的一件事？

．

D．工作组成员在脱贫攻坚战中直面困难，从不拈轻怕重，为当地老百姓办

．．．．

了许多实事。

3．下列说法正确的一项是()(3分)

1

A．“网络效应”“文化品牌”“感悟人生”“自行解散”四个短语的结构完全

相同。

B．“一个人的心中如果没有爱的泉水，那也就不会有人生的绿荫。”这是递

进关系的复句。

C．“这把锁锈死了”和“这把锁生锈了”中的“锈”都是名词。

D．“为了更好地迎接中考，她住在学校附近。”这句话的主干是“她住”。

4．下面的句子可以组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是()(3分)

①悲愤郁闷无处发泄的他，在一个宁静的黄昏，孑然登上了幽州台。

②“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！”

③报国无门，屡遭羞辱，被贬为军曹的陈子昂满腔热血降到冰点，情绪悲愤

到极致。

④在幽州台上，他极目远望，忆古思今，不平之气在心中酝酿发酵，化作几

行不朽文字喷薄而出：

A．①④②③B．①③④②

C．③①④②D．③④①②

5．按要求填空。(10分)

爱国是中华民族的优良传统。当大敌压境之时，李贺满腔豪情，立誓要

“(1)________________________，____________________”(《雁门太守

行》)；辛弃疾为陈同甫赋壮词“了却君王天下事，(2)____________________”

(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)，表现了自己杀敌报国的志向；身处

边疆时，范仲淹闻羌管声默默落泪，写下“羌管悠悠霜满地，

(3)___________________