语文园地一【交互版】.pptxVIP

语文园地一;手套帽子登山鞋运动裤

地图水壶帐篷指南针;我;登;裤;壶;帐;指;去野外观察大自然，你还会准备什么？为什么会准备这些？和同学说一说。;;体会每组加点词的不同意思，选一组演一演。;字词句运用;我会说：

迎：向着。

追：赶，紧跟着。

披：覆盖在肩背上。

穿：把衣服鞋袜等套在身上。

甩：抡，扔。

摇：摆动。;;我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。;有时候……有时候……;在……在……在……在……;写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势。;梅花

[宋]王安石

墙角数枝梅，

凌寒独自开。

遥知不是雪，

为有暗香来。;梅花

[宋]王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。;【作者简介】;我的拓展：;企鹅寄冰

（原文见教材第14页）;带着问题读文章：

1.企鹅给谁寄冰？

2.从哪儿寄到哪儿？

3.对方收到冰了吗？;;我的阅读卡

;这是一篇有趣的科学童话，文章借南极企鹅给住在非洲的狮子大王寄冰的趣事，介绍了非洲炎热、南极寒冷的气候特点，以及冰遇热变水，水遇冷变冰的科学常识。同学们在读懂的基础上要学会观察与思考。;读读童话故事;《小鲤鱼跳龙门》讲述了一群勇敢的小鲤鱼听鲤鱼奶奶讲了中国古代就有鲤鱼跃入龙门化为龙的传说之后，不畏艰难困苦，勇往直前，一心寻找龙门，他们齐心协力，锲而不舍地追求梦想，最终跃入了理想的家园，看到了美丽的景色，成为世界上最幸福的鱼的故事。;;《“歪脑袋”木头桩》讲的是一个歪着尖尖的脑袋的木头桩，他觉得自己比谁都高明，瞧不起周围的小草。后来，他把自己当成了一座美丽的雕像，希望能被大家重视，但是事与愿违，根本没人理他，木头桩实在太寂寞了。当一群小姑娘来到他身边又唱又跳的时候，木头桩的心受到了震撼，他突然意识到自己不是一座雕像……;;《孤独的小螃蟹》讲述了小螃蟹的好朋友小青蟹离开后，小螃蟹很孤独，他在孤独中做了很多很多事情：遇见了一只纸鸟，帮助纸鸟成为一只能自由飞翔的鸟；用可乐罐做成鼓，为伙伴们带来欢乐；替狮子王剪头发；用大钳子救下小乌龟……最终小螃蟹的善良让他收获了很多朋友。;;《小狗的小房子》讲的是小狗和小猫真诚相待、互助互爱的美好友情。小猫要跟小狗去河边玩，想带着小狗的房子一起去，而且还想带上小椅子。小狗为了不让小猫失望，一路上背着沉重的房子，还帮小猫去钓鱼、捉蚂蚱。后来，小狗从树上摔下来，受了伤。这时候，小猫才知道房子有多重，小狗有多辛苦。小猫想把小狗带回家，她想出了好办法，把小狗放进小房子里，把两段木头塞到小房子底下，然后不断把滚出来的木头移到前边去，推着小房子回家了。;;《一只想飞的猫》通过一系列生动有趣的情节，成功地塑造了一只“想飞的猫”的形象。这只猫骄傲自大、目空一切、好逸恶劳，喜欢自吹自擂，他不切实际地一心想飞而最终摔了跟头。;在阅读这些书之前，要先观察书的封面，了解书名和作者。

阅读较长的童话故事书时，一般不能一次看完，要有自己的阅读计划。;要养成良好的阅读习惯：①每次读完书，要小心地把书收好，不把书弄脏；②每天坚持大声朗读20分钟；③读完一本书后，把书中的故事讲给爸爸妈妈或者好朋友听。