- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《寄小读者》读书笔记(15篇)
《寄小读者》读书笔记1
今天,我读完了《寄小读者》这本书,这本书是由冰心的,它由书信组成,
里面有一些我比较喜欢的故事,我现在就讲讲我喜欢的故事的主要内容吧!
第一辑《通讯十七》写了作者早起游山,发现了一朵蒲公英,用许多事例来
描述,写出了蒲公英的美,但又说大家都喜欢雏菊,他悟出了一个道理,世上一
物有一物的长处,一人有一人的价值。
第二辑《通讯七》写了意大利的美景,还说了意大利的一些常识。
第四辑《通讯四》写了作者要让小朋友多读书,因为这时的小朋友比她幸福
多了,有四大名著看,希望大家好好看书。
另外《通讯六》写了作者看到了一个小女孩放爆竹,让她想起今年的愿望,
想让小朋友们的语文学好,才能学好其他科目。
我的感受是:现在要好好学习,不能辜负冰心对我们的希望。
这本书很好看,你也看看吧!
《寄小读者》读书笔记2
读完《寄小读者》,里面的很多章节让我十分感动。我深切地感受到爱就是
生活中坚定的信念。同时也深刻的体会到了冰心的这一句名言:“心是冷的,泪
是热的,心,凝固了世界;泪,温暖了世界。”
在生活中,我们每个人都需要爱,需要被爱。爱就是生活的必须。没有爱,
生命是会枯萎的。
每当,我们看见那一只只珍贵的野生动物被捕、被杀害、被关进冷冰冰的笼
子,我们会从心底发出愤愤不平的怒火;每当我们忽略了那些脚下的生灵,在它
们兴奋的`搬运食物的时候,将它们踩于脚下,心底所涌起一丝波澜。
我想,这将是一个人拥有的爱。爱,可以让一个软弱的人变得坚强;爱,也
可以让一个蛮横无理的人变得善良。当我读完了冰心的《寄小读者》,第二篇通
流星讯始终让我难忘……
那只小老鼠的生命,就像一颗陨石落地上一样,是那样的短暂。但是它却样
从容,仿佛哦就是目睹了自身死去的一个全过程。我想这应该是一次痛苦的经历,
每天在我们脚下,有无数的小生命也进行着!他们安居乐业的幸福生活。
生命是多么的脆弱呀!动物也有生命,不要去伤害身边的动物。用一颗挚心
和动物交朋友。
寄小读者读书笔记王紫月
今天,我读了冰心奶奶写的《再寄小读者》。
《再寄小读者》这篇__主要说我们应该怎样去提高写作水平和写作能力。读
了冰心奶奶写的这封信,我懂得了我们要想写好作文,就应该喜欢语文,专心听
讲,记好笔记,仔细读书,碰到意义深刻、优美、生动的词句都摘录下来,又会
灵活运用,这样就不会写不好作文了。
冰心奶奶的信,我体会最深的是对小孩子的爱,这一点我受益匪浅。
鸟儿没有翅膀就不能翱翔蓝天,书本知识与生活体验就是写作的一双彩翼。
今后,我一定要养成多思、勤记的好习惯。
《寄小读者》读书笔记3
今天词简意明贴切我第一次读冰心奶奶写的这本书,从这本书中,我领会到
了冰心奶奶是如许地爱好儿童!
冰心,原名谢婉莹,生于福建省长乐县一个海军军官家庭。1999年逝世,
享年99岁,人称”世纪白叟“。冰心是她的笔名,取”一片冰心在玉壶“之意。
母爱,童真,做作是其作品的主旋律。她无比爱小孩,把小孩比作”最神圣的人
“。冰心奶奶,是一颗巨星,在中国文坛和读者心中已经亮了七十多年,清新婉
丽,以感情人,是冰心奶奶散文的奇特作风。
《寄小读者》共二十九篇,是冰心奶奶于19至19间写给小读者的通讯。通
讯内容大都是报道本人赴美途中,和身居异乡时的一些生活感触,表白她出国期
间对祖国的关注和深切悼念。”通讯七“是抒发这方面内容十分典范的一篇作品,
通过作者对太平洋和慰冰湖漂亮风景的描述。
这篇通信包含前后两个局部。第一部门是198月在日本神户写的,先容她从
上海到神户的三天中的海上生涯,写的是海加入人物行为,使画面生动。在乘船
远行途中对海景的欣赏和联想。开头写码头离别,抒发离愁别绪;接着以清爽活
跃的船上生活,唤起童年的记忆;又通过日本神户的山光水色跟舟中静寂,勾起
思乡怀母之情。__对天然,童真,母爱的赞扬得到了完满协调的表示。第二部分
写的是湖。记述了作者达到美国后,旅行慰冰湖的感想。咱们能够感触到字里行
间,或隐或现,或浓或淡,始终浮动着作者的情思。
作者用她那支多彩之笔,记下了她的成长,她的察看,她的感想,她的爱憎,
她的忧患?让我们充足地懂得了儿童的无邪,可恶,生动?
《寄小读者》读书笔记4
暑假读完了冰心写的《寄小读者》,内心十分有感触。冰心对生活的感悟,
超过常人所理
文档评论(0)