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西南大学《自闭症儿童心理与教育》模拟考试题与答案
1、首次提出自闭症这个概念的是（）。
1.B.约翰.霍布金斯
2.C.堪纳
3.D.伊塔德
4.E.汉斯.阿斯伯格
2、自闭症谱系障碍儿童最核心的症状是（）
1.F.社会沟通与互动方面的严重障碍
2.言语沟通方面的严重障碍
3.兴趣单一且奇怪
4.重复刻板行为
3、以下关于自闭症谱系障碍儿童共同注意的表述中，正确的是（）
1.自闭症谱系障碍儿童在共同注意中对人注意缺乏
2.共同注意行为出现较8205;8205;多
3.自闭症谱系障碍儿童应答性共同注意行为发展较好
4.自主性共同注意发展较普通儿童好
4、视觉教法提出的依据是针对自闭症谱系障碍儿童的（）
1.听觉优势
2.记忆优势
3.视觉优势
4.推理优势
5、日常生活中，人们常称呼自闭症儿童为（）
1.狼孩
2.月亮之子
3.星星的孩子
4.唐氏综合症孩子
6、以下描述中，不确定一定属于自闭症谱系障碍儿童的特征的是（）。
1.社会沟通及社会互动障碍
2.语言沟通障碍
3.兴趣与行为异常
4.语言缺失或发育迟滞
7、研究表明，终身有失语症状或只能说极为有限的单词的自闭症谱系障碍儿童大概占（）
1.5%—10%
2.1%—4%
3.11%—20%
4.25%—50%
8、自闭症谱系障碍儿童一般的障碍症状通常在30个月表现明显，但最早出现是（）
1.3个月
2.6个月
3.10个月
4.12个月
9、自闭症谱系障碍儿童一般在6个月是就表现出不同程度的障碍行为，但比较明显的行为表现一般出现在（
1.12个月
2.16个月
3.24个月
4.30个月
10、下面的描述中，堪纳没有提及到的是（）
1.这些孩子与他人没有情感的接触
2.他们往往没有语言，或者只有一些没有沟通意义的声音
3.都表现出智力低下
4.他们有着正常的甚至吸引人的外表
11、1944年，汉斯.阿斯伯格同样发现了有古怪行为的儿童，但与堪纳描述不同的是（）。
1.没有语言障碍
2.有正常的甚至吸引人的外表
3.可以有正常的智力，有的甚至有超常的智力
4.与他人没有情感的接触
12、自闭症谱系障碍儿童在面孔识别时，未见激活的大脑区是（）
1.梭状回面孔区
2.杏仁核
3.颞上沟
4.下丘脑
13、以下所列项目，《自闭症儿童筛查量表》不包括的维度是（）。
1.社会交互作用维度
2.言语和交流维度
3.智力与社会适应维度
4.兴趣与行为维度
14、采用刘婧等2004
1.17
2.24
3.34
4.51
15、《孤独症儿童行为量表》(简称ABC)测查儿童，怀疑有自闭症建议进一步复诊的分数是达到或高于（
1.31
2.37
3.45
4.62
16、以下关于自闭症谱系障碍儿童语言沟通表述正确的是（）。
1.会使用指向人的一些社会性言语，包括评论、展示、感谢听者、要求信息等
2.能主动发起话题，主动发起交流
3.发起话题能力差，很少主动发起交流
4.用评价方式以传递信息
17、国内最早关于自闭症的报道时间是（）。
1.1943年
2.1949年
3.1978年
4.1982年
18、最早提出自闭症的论文是（）。
1.《情感接触中的自闭症障碍》
2.《社会交往中的自闭症
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