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小学期中表彰会主持词

小学期中表彰会主持词1

尊敬的各位家长们、老师们、同学们：

大家晚上好！

首先，首先感谢您在百忙之中来参加我校举办的《期中考试总结表彰大会》，你们的到来就是对我们工作的最大支持，因为我觉得，这次会议的真正意义可能不在于我们交流的是什么，而在于给学生鼓励，只要自己的家长参加其中，对他们就是骄傲，就是幸福，就会转化为取之不尽的力量源泉。

光阴荏苒，日月如梭，不觉间这一学期已走过了一大半的路程，一路走来让我们有收获成功的喜悦，也有经历失败的痛苦。在上个星期，同学们所在的学校都举行了本学期期中考试，为了帮助同学们更好分析考试得失，掌握科学的学习方法，胜利完成下一阶段的学习任务，今天我校隆重召开“期中考试总结表彰大会”。

一：首先有请新知堂精英教育郭校长发言，大家掌声欢迎。

从郭校长的发言中可以看出她是一个负责任的老师，在她的言语中也让我们看到了……同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我想说，我们不能忘了辛勤耕耘的老师，同学们让我们用最热烈的掌声送给我们亲爱的老师，向辛勤工作的全体教师表示衷心的感谢！现在掌声有请新知堂精英教育的全体教师上场。

二：优秀代表发言

三：颁发各种奖项

四：口才班代表展才艺

五：王娅发言

1、我的词：记得作家余秋雨说过一句话“我们在生活中扮演着不同的角色，并在这些角色中做着迅速的转换，为了更好的进入情境，我们有必要让孩子多参加一些关于表演的课程，从而让孩子更好的进入社会。”是的，不管你是一位孩子的妈妈，还是父母的子女，我们都是在这么多角色中转换。在21世纪，最缺的是什么？人才，说的具体一点就是有口才的人才，双老师说过：人才不一定有口才，有口才的必定是人才。所以，为了更好的适应社会，口才是我们必不可少的课程，我们口才班的目标就是：使处于语言敏感期内的孩子实现中国话的音韵美、节奏美、气势美、综合美，在语言教育的同时，开展植根树魂式的爱国主义教育。在口才课中学生们以声传情，以说促演，以演活说，演说结合，做到让学生乐学，老师乐教，家长乐意……（学到的是知识，讲出来的是能力）

（好像不太顺，目前就想这么多，明天修改补充）

六：双校长总结

小学期中表彰会主持词2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

辛勤汗水，换来丰硕成果；一分耕耘，定有一分收获。经过学校严谨有序的组织，通过全体师生的共同努力，本学期期中考试工作已顺利结束。为了表彰先进，鼓舞斗志，我们特举行“__小学下学期期中考试总结表彰会”。大会共有七项议程，下面分别进行。

会议进行第一项：奏国歌。请全体起立。

会议进行第二项：请谢书记宣读表彰决定及获奖学生名单；（谢书记将半学期以来的班级管理、教学等情况作了总结，希望被表扬的集体、个人在下半学期里继续发扬成绩，对领导提出的下半学期工作的要求要认真执行。这次期中考试就同学们而言，是对学生学习情况的检查和总结，是对学习态度、学习习惯、学习经验、学习方法的检查和总结。通过考试，同学们的知识得到了巩固和加深，同时也起到了加油站、检修站的作用。考试以后，我们有很多同学的学习态度进一步端正了，学习更加刻苦了，学习的主动性和自觉性进一步加强了。当然也有一部分的差生还是老样子，他不学习还影响其他同学。应该切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师教的，大家的起点相同，好与坏的悬殊这么大，这要从你身上去找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法。但总之一句话，考试以后，很大一部分同学在学习上有明确的方向，有端正的态度，我们全体教师为之感到由衷的欣慰！）

会议进行第三项：颁奖。（对获奖的同学进行了表彰，颁发了奖状和奖品。请让我们用最响亮的掌声对他们表示热烈的祝贺！希望获奖的同学在下半学期里继续努力，戒骄戒躁，再接再厉，争取在期末取得更大成绩。）

会议进行第四项：请学生代表五年级杨__同学作经验交流；

会议进行第五项：请夏老师向同学们传授学习方法和经验；（让我们再一次用掌声向夏老师表示敬意！同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我想说，我们不能忘了无私奉献的老师，同学们让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师，向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！）

会议进行第六项：请政教主任__老师做学生德育工作汇报总结；（康主任总结了我校养成教育工作的成绩和不足，“欲成才，先做人。”希望每一个同学从小养成好习惯。）

会议进行第七项：请杨校长作期中总结并提要求。（举行这次总结表彰会，主要是为了总结经验，表彰先进，同时就存在的不足和下半学期的做法找一些思路，希望能对大家今后的学习有所帮助。下面我们用热烈的掌声欢迎杨