2024-2025学年中职中职专业课特殊教育77 教育与体育大类教学设计合集.docx

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2024-2025学年中职中职专业课特殊教育77教育与体育大类教学设计合集

目录

一、《特殊儿童早期干预》

1.1人民教育出版社

1.2其他

《特殊儿童早期干预》人民教育出版社

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

《特殊儿童早期干预》人民教育出版社

设计意图

本节课旨在结合中职教育与体育大类学生的学习需求,通过《特殊儿童早期干预》课程的教学,使学生深入了解特殊儿童的身心发展特点及早期干预的方法。课程内容紧密联系课本,注重理论与实践相结合,培养学生关爱特殊儿童的情感,提高他们运用专业知识解决实际问题的能力

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