第2节　金属的化学性质 教学设计 (1).docx

第2节金属的化学性质教学设计(1)

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第2节金属的化学性质教学设计(1)

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：人教版初中化学教材第三章第二节“金属的化学性质”，主要包括金属与氧气、金属与酸、金属与盐溶液的化学反应，以及金属活动性顺序表的应用。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的内容与第一节“金属的物理性质”相衔接，让学生了解金属的化学性质，从而更全面地认识金属的特性和应用。学生在学习本节课之前已经掌握了金属的物理性质，如导电性、导热性、延展性等，为本节课的学习奠定了基础。同时，本节课的内容也为后续学习金属的提取和应用等相关知识打下基础。

核心素养目标

1.科学素养：培养学生观察、分析金属化学反应的能力，理解金属活动性顺序表的应用，提升学生运用科学知识解决问题的能力。

2.创新与实践：通过实验探究金属的化学性质，激发学生的好奇心和探究欲，培养学生的实验操作技能和科学探究方法。

3.科学态度：培养学生严谨的科学态度，尊重实验事实，勇于提出问题和解决问题，形成正确的科学价值观。

重点难点及解决办法

重点：

1.金属与氧气、酸、盐溶液反应的条件和现象。

2.金属活动性顺序表的理解和应用。

难点：

1.金属活动性顺序表中金属活动性的判断和比较。

2.实验操作中观察到的现象与理论知识的联系。

解决办法：

1.通过演示实验和分组实验，让学生直观观察金属与氧气、酸、盐溶液的反应现象，结合教材中的图示和描述，加深对反应条件的理解。

2.使用具体的实例来说明金属活动性顺序表的应用，如通过实验验证不同金属与酸反应的剧烈程度，引导学生通过实验现象推断金属的活动性。

3.在课堂上通过提问、讨论等方式，鼓励学生主动思考，将实验现象与理论知识相结合，形成完整的科学概念。

4.对难点内容进行分步讲解，先从金属活动性顺序表的构成和意义讲起，再逐步引导至具体应用，确保学生能够逐步消化吸收。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备、实验器材（试管、酒精灯、镊子、滴管等）、实验试剂（金属样品、稀盐酸、硫酸铜溶液等）。

2.课程平台：校园网络教学平台。

3.信息化资源：教学PPT、金属活动性顺序表动画演示、实验操作视频。

4.教学手段：实验演示、分组实验、课堂讨论、提问互动。

教学流程

1.导入新课（用时5分钟）

详细内容：以学生日常生活中常见的金属制品为例，如钥匙、铝制饮料罐等，引导学生思考金属在日常生活中的应用，并提出问题：“金属为什么可以被广泛应用？”从而引出金属的化学性质这一主题。

2.新课讲授（用时15分钟）

详细内容：

（1）介绍金属与氧气的反应，通过演示实验（铁丝在氧气中燃烧）展示金属与氧气反应的现象，并引导学生总结金属氧化反应的一般规律。

（2）讲解金属与酸的反应，通过实验演示（镁条与稀盐酸反应）和视频展示（不同金属与稀盐酸反应的剧烈程度），让学生观察并记录实验现象，理解金属活动性顺序表的概念。

（3）讲解金属与盐溶液的反应，通过分组实验（铜丝插入硫酸铜溶液中）让学生亲自操作，观察并记录金属置换反应的现象，巩固金属活动性顺序表的应用。

3.实践活动（用时10分钟）

详细内容：

（1）让学生分组进行金属与氧气反应的实验，观察并记录不同金属的氧化现象。

（2）组织学生进行金属与酸反应的实验，比较不同金属的反应速率，验证金属活动性顺序表。

（3）指导学生进行金属与盐溶液反应的实验，观察金属置换反应，理解金属活动性顺序表的意义。

4.学生小组讨论（用时10分钟）

详细内容：

（1）讨论金属氧化反应的产物和条件。

举例回答：铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，需要足够的氧气和高温条件。

（2）分析金属与酸反应的实验现象，探讨金属活动性顺序表的排列依据。

举例回答：镁条与稀盐酸反应产生大量气泡，而铜不与稀盐酸反应，说明镁的活动性大于铜。

（3）探讨金属与盐溶液反应的规律，理解金属活动性顺序表的应用。

举例回答：铜丝插入硫酸铜溶液中，没有明显变化，而锌丝插入硫酸铜溶液中，锌表面附着红色固体，说明锌的活动性大于铜。

5.总结回顾（用时5分钟）

详细内容：回顾本节课学习的金属的化学性质，包括金属与氧气、酸、盐溶液的反应，以及金属活动性顺序表的应用。强调金属活动性顺序表在实验和实际应用中的重要性，并布置相关的课后作业，巩固所学知识。

知识点梳理

1.金属的化学性质概述

-金属与非金属的区分

-金属的化学性质特点：易失去电子形成阳离子

2.金属与氧气的反应

-反应类型：氧化还原反应

-常见金属的氧化反应：铁生锈、铝氧化形成氧化铝薄膜

-反应条件：氧气存在、适当的温度

3.金属与酸的反应