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心理活动教案优选5篇
(实用版)
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心理活动教案优选5篇
一篇实用的教案必须要结合实际的教学进度和自己实际的教学
能力，优质的教案能够帮助教师更好地解决教学中的问题和困惑，下
面是学练本店铺为您分享的心理活动教案优秀5篇，感谢您的参阅。
心理活动教案篇1
一、活动主题：
适应新环境
二、活动目的：
1、让学生能较好地适应中学生活，尽快完成从小学到中学的过
渡期。
2、引导学生正确地与同学友好交往，开始快乐的中学生活。
三、活动准备：
多媒体设备、心型卡片等
四、理论分析：
分析初中生入学心理适应问题；
1、生活环境的不适应；小学生一般都是就近入学，在家吃住，
生活上许多事情由父母照顾；有些小学生甚至由家人接送上下学，由
家人整理书包；进入初中后，学生一般要到离家较远的学校上学，而
父母也不再接送他们上下学，生活中的事情需要自理；学校及家庭都
对中学生提出独立的要求，而刚刚进入初中的学生，面临依赖性与独
立性的心理冲突；
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2、人际环境的不适应；在中学这个新的环境中，同学关系更加
复杂；多样；面对新的陌生的同学，如何与他们相处，如何融入新的
班集体，如何克服自己的孤独感，是刚刚进入初中的学生很棘手的问
题；与小学生不同，他们不再依赖老师与父母，交友心理特别强烈，
他们害怕被孤立；不合群，害怕被集体或同学的排斥；一些学生在小
学是班上的佼佼者，心理上有优越感，而在初中这个新的团体中，个
人的优势降低，这种落差使他们产生失落感；自卑感；
3、学习方式的
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