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计算机应用技术论文

计算机应用技术论文1

1对计算机应用技术的认得

计算机应用技术是作为一门学科而存在的，这门学科的技术

性很强，对应用者的素养要求特别高，但计算机技术产生后，其对社

会发展及其他领域的技术创新，还有社会经济发展有侧紧要的影响，

计算机应用技术对社会经济发展具有乐观的推动作用，具有极大的影

响力。计算机应用技术指的是，计算机的相关知识能够在社会不同行

业中，不同生活层面中得到应用，其功能在社会中得到有效地发挥，

其价值和意义得以突出。作为计算机专业学生的，学习计算机应用技

术学科是其必修课程，但假如要成为社会需要的人才，仅仅掌握计算

机应用的相关知识是不足的。对学生而言，进行计算机应用技术学习，

不但要掌握计算机应用相关知识技能，同时还需要对相关领域的知识

和技能有所了解和认得，这样，才略将计算机专业知识同其他学科知

识进行融合，才略真正应用计算机技术手段解决相关专业内存在的问

题，才略真正发挥计算机应用技术的价值，推动其他行业财产的发展，

计算机应用技术的相关价值才略得到有效发挥。计算机应用技术重要

分为两大类型，一种是数值型，一种是非数值型。数值型和非数值型

都具有本身的特点与优点，其应用功效和价值都很突出，这两种类型

应用于其他学科能够促进其他学科的不绝创新发展。

2计算机应用技术创新发展所面对的问题

1

计算机技术的创新发展需要一支强有力的开发团队的支持，

没有人才力气的支持，计算机应用技术创新发展就不能实现。但目前

我国计算机技术在开发过程中，缺乏有效的人才。虽然目前社会上懂

得计算机的人员并不少，计算机技术开发人员数量也很充分，但计算

机技术开发人员的专业知识不足丰富，综合素养不高，他们仅仅掌握

了一些计算机方面的基础知识，对计算机应用技术进行创新的本领欠

缺，也缺乏开拓精神和创新意识，这些都影响到计算机应用技术的创

新发展。计算机应用技术的创新发展需要开发人员具有较强的专业技

能，具有丰富的专业知识和特别高的专业素养，同时也需要相关从业

者具有较强的创新意识和本领，能够依据不同专业不同领域的特点，

进行计算机应用技术的创新，使计算机应用技术能够与专业领域知识

技能进行融合，发挥计算机应用技术的应用价值。但这类人才的缺乏

影响到计算机应用技术的创新发展。另外，计算机技术的创新发展，

也需要高校的有效支持，但目前国内很多高校虽然开设有计算机应用

技术学科，但高校在计算机应用技术课程开发方面、教学模式规划方

面、授课方法选择方面还存在一些问题。在授课过程中，过分突出理

论知识点的教学，对计算机应用的重视不足。在技术开发方面缺乏有

效的.人才支撑，计算机应用技术授课方式也较为老套，实际授课效

果不是特别好，这样，就导致所培养的人才存在肯定问题，所培养的

学生在毕业后难以适应工作的需求，难以满足社会的需要，其科研创

新本领不足，这也制约了我国计算机应用技术的深化发展。不但如此，

我国计算机应用技术的普及程度不是特别高，在全社会范围内，熟识

2

计算机应用技术的人群面不广。熟识计算机应用的多是年轻人，但大

部分年轻人都只是懂得一些计算机应用技术的“皮毛”，只能对相关

开发软件进行应用，计算机技术创新本领明显不足。而年长者多不懂

得计算机应用，不能进行计算机的简单操作，这样，更谈不上对计算

机应用技术进行开发和创新了。我国计算机应用技术普及程度不高，

不利于调动全社会的力气推动计算机应用技术的创新发展，这也影响

到计算机技术的发展。

3计算机应用技术创新发展的策略

3.1提高计算机应用技术开发团队的综合素养

计算机应用技术的创新发展，必必需依靠开发团队的力气。

目前，我国计算机应用技术开发工作多是由相关公司承当的，但公司

中计算机应用技术开发团队人员的综合素养不是特别高，技术创新开

发本领明显不足，这样，就影响到计算机应用技术的创新发展。其实，

对于计算机应用技术开发公司而言，在计算机应用技术开发之前，公

司要有充分的计算机应用人员，而且这些开发者计算机专业应用知识

应当特别丰富，能够关注社会计算机发展情况，关注国内外计算机领

域的一些新知识和新技能，具有创新发展意识，开拓意识，综合素养

要高，这样，才略保障计算机应用技术的创新发展。同时