我知我家(应)-课件.pptVIP

;自主学习提纲：

1、什么是家庭？它最主要的特点

是什么？

2、家庭关系确立有哪几种情形（主要途径）？

（家庭关系如何确立？）

3、现代社会家庭结构的类型有哪些？

4、家庭的功能主要表现在哪些方面？

;请大家比较过去与现在家庭结构的差异？;家庭的结构类型;核心家庭;主干家庭;家庭的结构类型;思考讨论：

阅读P6相关链接内容，思考：

A.子女与父母的亲情，会因家境状况、父母

地位甚至父母有缺陷而改变吗？

（即我们与父母的关系是否可以选择？）

B.如果不可以，为什么？;;我知我家;我知我家;作为家庭中不可缺少的成员，我们应该怎么做？;家庭的诠释;课堂小结：

1、家庭的含义及最主要的特点：

2、家庭关系确立的情形：（1）（2）（3）（4）

3、现代社会家庭结构：

4、家庭的功能：

5、我们与父母的关系不可选择（理由）

6、我们如何认识自己的家？（我们的态度）;我眼中的家;家是一片蓝天，我是翱翔在天空里的一只小鸟。;课堂练习：

1.一般来说：家庭是由关系、关系

或关系结合成的亲属生活组织。

2.家庭的结构是不断演化的。现在一般

为家庭和家庭。

3.对我们来说，在家庭关系中，最主要的

是。

父母子女关系的确立，绝大多数

基于关系。;材料题：

1.2013年在某地务工的青年杨某为了救一个

落水儿童献出了自己宝贵的生命。杨某牺牲后，

留下年仅13岁的女儿和人到中年的妻子。虽然

家庭遭此不幸，但杨妻面对女儿，仍常叮嘱她

要以父亲为榜样。

1）杨某的家庭性质在他牺牲前后发生了什么变化？

2）杨某外出打工本身是实现家庭的什么功能？

3）他的妻子叮嘱女儿要以父亲为榜样，

这又体现了家庭的什么功能？;2、我是某市中学的一名中学生，我周围的同学

有的家境富裕；有的父母社会地位很高。而我

出生在农村，父母没有受过高等教育，在外打工

收入不高，与其他同学家庭相距甚远……

（1）你认为我们可以选择自己的父母吗？为什么？

（2）如果不可以选择，你准备怎样来改变自己的

命运（或家??）？;教师寄语：

一个人所诞生的家庭是不可选择的，

人们可以选择的是自己将要开创的家庭，

如果通过自己的努力，改变家庭的不利

状况，那是光荣的。

从这个意义上说，人们不必因为

家境的某种窘迫而自卑，

更不应家境优裕而自傲。;;;搜寻心底的故事：

说说你们家的”好家风”;

;;二、家庭关系的建立;1.依照法定条件和程序结婚而组成的家庭;

;3.随父（母）再婚组建新的家庭

4.依照法定条件和程序收养而成家庭;物质生产功能

人口生产功能

消费功能

抚育和赡养功能

教育功能

休息娱乐功能;家庭功能;3、人口生产功能;

;6、休闲娱乐功能;;家庭是我们疲倦时最想依傍的港湾。它带给我们的是温馨和浪漫。愿同学们都能拥有一个温馨和睦的家！

;歌曲《我想有个家》（潘美辰）;;父母给予我们生命，这种天然生成的最自然的亲情，是无法选择、无法改变的。

;孝敬父母;