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第02讲5.4三角函数的图象和性质
目录
TOC\o1-1\h\u题型一:重点考查用“五点法”作三角函数的图象 1
题型二:重点考查利用图象解三角不等式 9
题型三:重点考查利用图象求方程的解或函数零点的个数问题 13
题型四:重点考查三角函数的周期问题 19
题型五:重点考查三角函数的奇偶性和对称性 22
题型六:重点考查函数奇偶性与周期性、单调性,对称性的综合问题 27
题型七:重点考查三角函数的单调区间 31
题型八:重点考查利用单调性比较三角函数值的大小 35
题型九:重点考查已知三角函数的单调情况求参数问题 40
题型十:重点考查利用三角函数的有界性和单调性求值域或最大(小)值 44
题型十一:重点考查换元法求值域或最大(小)值(可化为一元二次函数型) 51
题型一:重点考查用“五点法”作三角函数的图象
典型例题
例题1.(22·23下·成都·阶段练习)已知函数,.
(1)用五点法作图,填表并作出在一个周期内的图象
(2)写出函数单调递减区间和其图象的对称轴方程;
【答案】(1)表格见解析;图象见解析
(2)单调递减区间为;对称轴为
【详解】(1)由“五点法”可填表如下:
由此可得图象如下图所示,
(2)令,解得:,
的单调递减区间为;
令,解得:,
的对称轴方程为.
例题2.(22·23下·北京·开学考试)已知函数.
(1)试用“五点法”画出它的图象;
列表:
作图:
(2)从正弦曲线出发,如何通过图象变换得到函数的图象?(两种方法)
【答案】(1)详见解析;
(2)详见解析;
【详解】(1)令,则,列表如下,
描点画图.
(2)方法一:先将的图象向左平移个单位,得到函数的图象,然后使曲线上各点的横坐标变为原来的2倍,得到函数的图象,最后将曲线上各点的纵坐标变为原来的,得到的图象.
方法二:先将的图象各点的横坐标变为原来的2倍,得到函数的图象,然后将曲线向左平移个单位,得到函数的图象,最后将曲线上各点的纵坐标变为原来的,得到的图象.
例题3.(22·23下·乌鲁木齐·开学考试)已知函数
??
(1)请用“五点法”画出函数在一个周期上的图象(先在所给的表格中填上所需的数字,再画图);
0
0
(2)求在区间上的最大值和最小值及相应的值.
【答案】(1)答案见解析;
(2)时,取最小值0;时,取最大值1.
【详解】(1)分别令,可得:
x
0
0
1
0
0
画出函数在一个周期的图像如图所示:
??
(2)因为,所以,
所以当,即时,取最小值0;
当,即时,取最大值1.
精练核心考点
1.(22·23下·昆明·阶段练习)(1)利用“五点法”画出函数在长度为一个周期的闭区间的简图.
列表:??
x
y
作图:
??
(2)并说明该函数图象可由的图象经过怎么变换得到的.
【答案】(1)答案见解析;(2)答案见解析.
【详解】(1)先列表,后描点并画图.
0
x
y
0
1
0
0
??(2)把的图象上所有的点向左平移个单位,得到的图象,再把所得图象的点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到的图象.
2.(22·23下·湖北·期中)要得到函数的图象,可以从正弦函数或余弦函数图象出发,通过图象变换得到,也可以用“五点法”列表、描点、连线得到.
(1)由图象变换得到函数的图象,写出变换的步骤和函数;
(2)用“五点法”画出函数在区间上的简图.
??
【答案】(1)答案见解析
(2)作图见解析
【详解】(1)步骤1:把图象上所有点向左平移个单位长度,得到函数的图象;
步骤2:把图象上所有点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),得到函数的图象;
步骤3:最后把函数的图象的纵坐标变为原来的2倍(横坐标不变),得到函数的图象.
或者步骤1:步骤1:把图象上所有点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),得到函数的图象;
步骤2:把图象上所有点向左平移个单位长度,得到函数的图象;
步骤3:最后把函数的图象的纵坐标变为原来的2倍(横坐标不变),得到函数的图象.
(2)因为列表:
??
3.(22·23下·江西·期中)已知变换:先纵坐标不变,横坐标伸长为原来的2倍,再向左平移个单位长度;变换:先向左平移个单位长度,再纵坐标不变,横坐标伸长为原来的2倍.请从,两种变换中选择一种变换,将函数的图象变换得到函数的图象,并求解下列问题.
(1)求的解析式,并用五点法画出函数在一个周期内的闭区间上的图象;
(2)求函数的单调递减区间,并求的最大值以及对应的取值集合.
【答案】(1),图象见解析
(2),;最大值为,
【详解】(1)选择,两种变换均得,
列表如下:
图象如图所示:
(2)令,,
解得,,
所以函数的单调递减区间为,.
当,,
即,时,取得最大值,
此时对应的
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