【一线名师精品】九年级数学(北京)上册专题突破:19二次函数与一元二次方程的关系.docVIP

【一线名师精品】九年级数学(北京)上册专题突破:19二次函数与一元二次方程的关系.doc

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二次函数与一元二次方程的关系

方法归纳:

(1)由抛物线的对称性易求对称轴为直线x=eq\f(x1+x2,2),且对称轴与x轴交点恰为两交点间线段的中点。

(2)可用二次函数的图象求一元二次方程的近似解。

(3)求两个函数的交点坐标,就是求出两个函数解析式组成的方程组的解。

总结:

1.能根据一元二次方程根的情况判断抛物线与x轴交点的个数及由交点个数判断根的情况。

2.深入理解抛物线与坐标轴的交点、一元二次方程的解、一元二次不等式的解集之间的关系。

例题1已知:二次函数y=x2+2ax-2b+1和y=-x2+(a-3)x+b2-1的图象都经过x轴上两个不同的点M,N,则a与b的值分别是()

A.eq\b\lc\{(\a\al(a=1,b=0))或eq\b\lc\{(\a\al(a=1,b=2)) B.eq\b\lc\{(\a\al(a=1,b=0))

C.eq\b\lc\{(\a\al(a=1,b=2)) D.无法确定

解析:两个二次函数图象都经过x轴上两个不同的点M,N,将两个解析式转化为一元二次方程,比较两个方程的根与系数的关系,得出方程组,解方程组求a、b的值,再结合方程有两个不等根进行讨论。

答案:依题意,设这两个不同点的坐标为M(x1,0),N(x2,0),且x1≠x2,

则x1,x2为方程x2+2ax-2b+1=0的两个实数根。

∴x1+x2=-2a,x1?x2=-2b+1。

∵x1,x2又是方程-x2+(a-3)x+b2-1=0的两个实数根,

∴x1+x2=a-3,x1?x2=1-b2,

∴eq\b\lc\{(\a\al(-2a=a-3,-2b+1=1-b2)),解得eq\b\lc\{(\a\al(a=1,b=0))或eq\b\lc\{(\a\al(a=1,b=2))。

当a=1,b=0时,二次函数的图象与x轴只有一个交点,∴a=1,b=0舍去;

当a=1,b=2时,二次函数为y=x2+2x-3和y=-x2-2x+3符合题意,

∴a=1,b=2。选C

点拨:本题考查了二次函数解析式与一元二次方程的根与系数关系的联系,较难理解。解答这类问题时应注意两点:一是二次函数与一元二次方程的问题必然涉及抛物线与x轴的交点;二是注意检验所得结果是否符合题意。

例题2已知抛物线M的解析式为y=ax2+bx+c,且抛物线M经过(-5,0),(0,eq\f(5,2)),(1,6)三点,直线l的解析式为y=2x-3。

(1)求抛物线M的解析式;

(2)求证:抛物线M与直线l无公共点;

(3)若与直线l平行的直线y=2x+m与抛物线M只有一个公共点P,求点P的坐标。

解析:第(1)题可根据三点式确定抛物线的解析式;第(2)和(3)题应将函数问题转化成方程问题,由方程可求交点或证明有无交点。

答案:(1)∵抛物线M经过(-5,0),(0,eq\f(5,2)),(1,6)三点,∴eq\b\lc\{(\a\al(25a-5b+c=0,c=\f(5,2),a+b+c=6)),解得eq\b\lc\{(\a\al(a=\f(1,2),b=3,c=\f(5,2))),∴抛物线M的解析式为y=eq\f(1,2)x2+3x+eq\f(5,2)。

(2)由eq\b\lc\{(\a\al(y=2x-3,y=\f(1,2)x2+3x+\f(5,2)))消去y,得eq\f(1,2)x2+x+eq\f(11,2)=0,∵△=1-4×eq\f(1,2)×eq\f(11,2)=-10<0,

∴方程无实根,即抛物线M与直线l无公共点。

(3)由eq\b\lc\{(\a\al(y=2x+m,y=\f(1,2)x2+3x+\f(5,2)))消去y,得eq\f(1,2)x2+x+eq\f(5,2)-m=0。∵抛物线M与直线y=2x+m只有一个公共点P,∴=1-4×eq\f(1,2)×(eq\f(5,2)-m)=0,解得m=2。把m=2代入eq\f(1,2)x2+x+eq\f(5,2)-m=0得x1=x2=-1,当x=-1时y=eq\f(1,2)x2+3x+eq\f(5,2)=0,∴点P的坐标为(-1,0)。

点拨:两个函数图象的交点是由这两个函数解析式所组成的方程组的解来确定的,当两个函数解析式组成的方程组中有二次函数或通过变形能转化成一元二次方程时,它们的交点个数可由判别式的取值判断。

设二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交点的横坐标分别为x1、x2,且x1≤x2,若抛物线开口向上,则ax2+bx+c>0的解集为x<x1或x>x2,ax2+bx+c<0的解集为x1<x<x2;若抛物线开口向下

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