减数分裂与受精作用 人教版(2019)高中生物必修2.pptxVIP

减数分裂与受精作用 人教版(2019)高中生物必修2.pptx

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1个初级精母细胞

3.前期:同源染色体联会,形成四分体;

同源染色体的非姐妹染色单体可交叉互换

4.中期:每对同源染色体排列在赤道板上

5.后期:同源染色体彼此分离,

2个次级精母细胞非同源染色体自由组合

6.着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色

体,,染色体数目加倍,并分别移向细胞两极4个精细胞

7.形状变化

4个精子;

第2章基因和染色体的关系;

学习目标

1.理解减数分裂的概念

2.阐述减数分裂的过程及各时期特点(以精子形成为例)(重点)。

3.理解同源染色体、非同源染色体、四分体的概念。(难点);

真核生物进行细胞增殖的方式有哪些?

间期前期中期

末期后期

动物细胞的有丝分裂;

复制

染色体1条姐妹染色单体0条

DNA1条;

课堂导入

爸爸妈妈,我是从哪来的?;

4646

减数分裂减数分裂;

魏斯曼的预测:在卵细胞和精子成熟的过程中,必然有

一个特殊的过程使染色体数目减少一半;受精时,精子与卵细胞融合,恢复正常的染色体数目。

减数分裂?;

一、减数分裂的概念:

1、发生的范围:进行_有性生殖_的生物

2、发生的时期:从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞的过程中.

3、特点:细胞连续分裂两次,而染色体在整个分裂过程中只复制__次

4、结果:新产生的生殖细胞中的染色体数目,比原始的生殖细胞减少一半;

1.染色体、姐妹染色单体、非姐妹染色单体

2.同源染色体和非同源染色体

定义:同源染色体是指在减数第一次分裂前期配对的两条染色体,它们的形状和大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方。

判断正误:

(1)一条来自父方,一条来自母方两条染色体一定是同源染色体(×)

(2)形状和大小相同两条染色体一定是同源染色体(×)

(3)减数第一次分裂前期配对的两条染色体一定是同源染色体(√);

形态、大小

相同,分别来自

父方精子和来自母方卵细胞的一对染色体。;

①同源染色体

两对:A与B;C与D

②非同源染色体

AC;AD;BC;BD

aa’;bb’;cc’;dd’

ab;ab;cd;cd’等;

三、精子的形成过程

1.场所:曲细精管

睾丸(曲细精管)-含有原始

生殖细胞

2.原始生殖细胞:精原细胞

染色体数与体细胞相同

3.过程:

间期、分裂期(减I、减Ⅱ);

阅读与小组讨论(图2-2)

减数分裂要经过哪些时期,各时期特

征如何?;

减数分裂各时期的特征:

分裂间期

染色体进行复制

精原细胞初级精母细胞

练1:若精原细胞染色体数目为8,其所形成的初级精

母细胞核DNA分子数目是16,染色单体的数目是16,染色体数目是8.(此时期为丝状的染色质丝);

前期中期后期;

联会:同源染色体两两配对。

四分体:联会时每一对同源染色体中,含有四个染色单体,叫做一个四分体。

1个四分体包含:1对同源染色体;

交叉互换:在四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体

之间常常发生交叉,并且相互交换一部分染色体。;

次级精母细胞精细胞精子

1、次级精母细胞里有没有同源染色体?没有

2、第二次分裂最重要的特征是:

着丝点分裂,姐妹染色单体分离

3、一个精原细胞可以分裂出两种_四个精细胞。;

变形

后期

精细胞精子;;

例题.右图为细胞分裂某一时期的示意图。

(1)此细胞处于减数分裂前期,此时有四分体两个。

(2)此细胞全部染色体中有DNA分

子8个。

(3)在此细胞分裂后的一个子细胞

中,含有同源染色体零对。

子细胞染色体的组合1和3、2和4

为或

1和4、2和3;

减数分裂第2课时

重难点击

1.阐明卵细胞的形成过程,并和精子的形成过程进行比较,加深理解2.归纳减数分裂中染色体、染色单体、DNA等数目的变化规律。

3.比较减数分裂与有丝分裂的区别;

间期减I前期减I中期减I后期

初级卵母细胞;

1个精原细胞

1个初级精母细胞

2个次级精母细胞

4个精细胞

4个精子;

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