2025年江苏省计算机大类专转本技能三(UML)类图练习题库.pdf

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2025年江苏省计算机大类专转本技能三(UML)

类图练习题库

查询航班

游客

购买机票检查信用等级

用户

信用评价系统

注册用户

查看机票

修改信用等级

登录系统退订机票

系统管理员

安排航班信息

练习题一、根据上面的用例图,进行分析,然后画出机票预订系统的类图和对象图。

第1步:确定类。

⚫用户类:(1)游客,无属性,1个方法是查询航班。(2)注册用户,3个属性用户名,

密码,用户信息,4个方法登录系统,购买机票,查看机票,退订机票。

⚫系统管理员:2个属性用户名,密码,2个方法登录系统,安排航班信息。

⚫航班类:3个属性航班名称,航班编号,飞行城市;无方法。

⚫机票类:4个属性用户信息,航班编号,飞行城市,飞行日期,无方法。

⚫信用评价系统类:无属性,2个方法检查信用等级,修改信用等级。

第2步:确定类之间的关系。

⚫用户类与游客,注册用户:泛化关系

⚫系统管理员与航班:关联关系

⚫机票与用户、航班:组合关系

⚫信用评价系统与用户:关联关系

画出类图:

unidirectionassociation:单向关联

association:关联

Associationclass:关联类

Dependencyandinstantiates:依赖关系和实例化

Generalization:泛化关系

Realize:实现

composition:组合

aggregation:聚合

1/5

对象图:

2/5

练习题二

在一个习题库下:

⚫各科老师可以在系统中编写习题及标准答案,并将编写的习题和答案加入题库中,或者

从题库中选取一组习题组成向学生布置的作业,并在适当的时间公布答案。

⚫学生可以在系统中完成作业,也可以从题库中选择更多的习题练习。

⚫老师可以通过系统检查学生的作业。

⚫学生可以在老师公布答案后对自己的练习进行核对。

分析该系统所包括的类,适当添加属性,绘制出类图与对象图。

练习题三

学生包括本科生、研究生两种;

3/5

研究生的一部分利用课余时间担任助教;

教师包括助教、讲师和教授三种;

一名助教可以为一位讲师或一位教授助课,一位讲师只能有一名助教,一位教授最多可

以有5名助教。

练习题四

请按下述要求画出类图:

(1)一家公司包含许多部门,通过部门名称唯一的确定一个部门,每个部门由一名

经理主管,也有的经理不管理任何部门;

(2)每个部门生产多种产品,每种产品仅由一个部门生产;

(3)该公司有许多员工为之工作,员工又分为经理与工人两类;

(4)每位工人可以参与多个项目,每个项目需要多位工人参与;

(5)每位经理可以主持多个项目,每个项目仅由一位经理主持。

练习题五

按如下描述绘制出“飞船系统”的类图。

(1)神舟六号飞船是神舟飞船系列的一种,它由轨道舱、返回舱和逃逸救生塔组成。

4/5

(2)航天员可以在返回舱内驾驶飞船,轨道舱则是航天员工作和休息的场所。在紧急

情况下,可以利用逃逸救生塔逃生。

(3)在飞船两侧有多个太阳能电池翼,可以为飞船提供电能。

练习题六

某学校打算

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