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幼儿园九月份主题游戏活动方案5篇

幼儿园九月份主题游戏活动方案篇1

一、主题名称：

我爱我家

二、主题背景：

(一)主题产生：

家是幼儿最熟悉的地方，是幼儿最为重要最为亲近的生

活环境。父母及家人是幼儿最亲密的人，也是给幼儿最多体

验的人。孩子们在家里享受着父母的爱，是全家关注的焦点，

他们在各方面得到无微不至的关怀。他们的需要很简单在家

中得到满足。但假如孩子们只是一味地沉醉在爱的海洋里，

久而久之因麻木不仁而忘却了对家人乃至社会的责任，终将

成为令全家人失望被社会抛弃的人。培养幼儿的`爱心就应该

从其身边最亲近的家人开始，逐步扩展到共同生活中的其他

人。我们期望每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长，又

能以其力所能及的方式去关爱他人(首先是父母)惟独这样，

健全人格的形成才干有可能。让爱伴随幼儿成长，他们定将

因爱而感动，为爱而行动!

(二)主题价值：

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主题[我爱我家]，意图让幼儿更好的了解自己的每一个

家庭成员;并在采访观察中收集身边的相关信息，了解自己的

家。我们试图沿着感受抒发回报的脉络将幼儿与家人之间本

来就具有的自然情感予以渲染和提升，使这种情感成为幼儿

丰富的情感世界中永不褪去的组成部分。

三、主题预设目标：

能关注四面环境中的事物，初步了解并体验人与人人与

整个环境和谐相处的快乐感觉;能在成人帮助下逐步形成与

他人共处的良好态度;学习并尝试与人交往的方式，促进社会

交往能力的发展。

四、主题实施时间：

五、可利用的资源：

1、请幼儿收集儿时的照片的全家福

2、邀请家长怀孕的阿姨到班里作客

3、请个别妈妈到班中来介绍怀孕生产的情况

六、主题内容安排：

游戏活动：小电话

幼儿园九月份主题游戏活动方案篇2

活动目的：

1、通过活动，使幼儿学会做书，提高幼儿的动手动脑

能力，让幼儿体验成功的快乐。

2、丰富幼儿知识，扩大幼儿的眼界，培养幼儿正确的

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阅读习惯和整理书记的能力。

活动准备：

剪刀、胶水、各种图片、空白图片、彩笔、彩纸、订书

机

活动指导：

1、以小猫口吻引入：小猫的书店要开张，但是一本书

也没有，请小朋友都来当帮小猫出版一些书。

2、幼儿分组活动，让幼儿做各种书籍，提高动脑动手

能力。

1)数学组：做一本关于数学的书。

A、教师重点指导幼儿能列出学过的算式，用小图片表

现出来，并装订成册。

B、对能力差的幼儿，教师可让其根据老师列好的算式

排上小图片。

2)常识组：

A、教师重点指导幼儿能认识所提供的各种图片，并能

用自己喜欢的图片装订成册。

B、指导能力强的幼儿自己画出自己喜欢的物品。

C、鼓励能力差的幼儿能大胆的使用图片做书。

3)语言组：

A、师重点指导幼儿能将自己制作的书按顺序讲述出来。

B、鼓励能力差的幼儿能使用老师提供的图片制作图书，

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并简单讲述出来。

3、引导先做好的幼儿可以再到其他组做书，教师也可

让先做好的幼儿将做好的书在实物展示台上展示出来。

4、让家长与幼儿一同使用借书卡玩借书的游戏。

幼儿园九月份主题游戏活动方案篇3

活动流程：

一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我

国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演

节目。

六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快乐，

茁壮成长。

活动总结：

12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新

年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看

到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多

精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。

元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教

室，并动