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幼儿园九月份主题游戏活动方案5篇
幼儿园九月份主题游戏活动方案篇1
一、主题名称:
我爱我家
二、主题背景:
(一)主题产生:
家是幼儿最熟悉的地方,是幼儿最为重要最为亲近的生
活环境。父母及家人是幼儿最亲密的人,也是给幼儿最多体
验的人。孩子们在家里享受着父母的爱,是全家关注的焦点,
他们在各方面得到无微不至的关怀。他们的需要很简单在家
中得到满足。但假如孩子们只是一味地沉醉在爱的海洋里,
久而久之因麻木不仁而忘却了对家人乃至社会的责任,终将
成为令全家人失望被社会抛弃的人。培养幼儿的`爱心就应该
从其身边最亲近的家人开始,逐步扩展到共同生活中的其他
人。我们期望每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长,又
能以其力所能及的方式去关爱他人(首先是父母)惟独这样,
健全人格的形成才干有可能。让爱伴随幼儿成长,他们定将
因爱而感动,为爱而行动!
(二)主题价值:
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主题[我爱我家],意图让幼儿更好的了解自己的每一个
家庭成员;并在采访观察中收集身边的相关信息,了解自己的
家。我们试图沿着感受抒发回报的脉络将幼儿与家人之间本
来就具有的自然情感予以渲染和提升,使这种情感成为幼儿
丰富的情感世界中永不褪去的组成部分。
三、主题预设目标:
能关注四面环境中的事物,初步了解并体验人与人人与
整个环境和谐相处的快乐感觉;能在成人帮助下逐步形成与
他人共处的良好态度;学习并尝试与人交往的方式,促进社会
交往能力的发展。
四、主题实施时间:
五、可利用的资源:
1、请幼儿收集儿时的照片的全家福
2、邀请家长怀孕的阿姨到班里作客
3、请个别妈妈到班中来介绍怀孕生产的情况
六、主题内容安排:
游戏活动:小电话
幼儿园九月份主题游戏活动方案篇2
活动目的:
1、通过活动,使幼儿学会做书,提高幼儿的动手动脑
能力,让幼儿体验成功的快乐。
2、丰富幼儿知识,扩大幼儿的眼界,培养幼儿正确的
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阅读习惯和整理书记的能力。
活动准备:
剪刀、胶水、各种图片、空白图片、彩笔、彩纸、订书
机
活动指导:
1、以小猫口吻引入:小猫的书店要开张,但是一本书
也没有,请小朋友都来当帮小猫出版一些书。
2、幼儿分组活动,让幼儿做各种书籍,提高动脑动手
能力。
1)数学组:做一本关于数学的书。
A、教师重点指导幼儿能列出学过的算式,用小图片表
现出来,并装订成册。
B、对能力差的幼儿,教师可让其根据老师列好的算式
排上小图片。
2)常识组:
A、教师重点指导幼儿能认识所提供的各种图片,并能
用自己喜欢的图片装订成册。
B、指导能力强的幼儿自己画出自己喜欢的物品。
C、鼓励能力差的幼儿能大胆的使用图片做书。
3)语言组:
A、师重点指导幼儿能将自己制作的书按顺序讲述出来。
B、鼓励能力差的幼儿能使用老师提供的图片制作图书,
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并简单讲述出来。
3、引导先做好的幼儿可以再到其他组做书,教师也可
让先做好的幼儿将做好的书在实物展示台上展示出来。
4、让家长与幼儿一同使用借书卡玩借书的游戏。
幼儿园九月份主题游戏活动方案篇3
活动流程:
一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。
二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我
国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。
三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。
四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。
五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演
节目。
六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,
茁壮成长。
活动总结:
12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新
年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看
到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多
精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。
元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教
室,并动
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