保护环境爱护家园主题演讲稿.docxVIP

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保护环境爱护家园主题演讲稿

保护环境爱护家园主题演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:

晚上好!这天我十分高兴,因为我第一次站上了演讲台,也十分的激动,因为台下有如此多的眼睛在看着我。不知过了今晚,大家是否还记得这个戴着眼镜,留着平头的男生。古人有句话:一屋不扫何以扫天下?这是什么意思,我把它简单的理解为五个字:从小事做起!我们虽然都是成年人,但不要望了我们也是学生,我们是大学生。来到了学校,就就应有学生的样貌,可我们有些同学就是眼高手低,大事干不了小事又懒的去做。看一看我们周围的环境,校道旁有随手乱扔的垃圾,教学楼雪白的墙壁上有钢笔留下的字迹,事故停电后的乱吼乱叫声,等等。这些不礼貌的现象,这些不礼貌的作风,都不就应是我们这群大学生的所作所为。这是大事吗?不,这不是大事,这只但是是些芝麻绿豆的小事嘛,可为什么这些琐碎的事儿屡禁不止呢?难道是因为这都是些小事儿?难道是因为我们都是大学生吗?难道是因为我们都是知识分子吗?我们这些自以为是天之轿子的大学生们,总认为自我是不平凡的`,是高贵的。

其实不然,古今中外,凡成大事者,无不从小事做起,我们的大救星毛主席年轻时不也在北京图书馆当过义务管理员吗?那时的他被人瞧不起受人轻视,根本就没有什么地位可谈,但他并没有感到自卑,相反他更加认真工作,更加努力学习,以至之后投身于革命。说到那里,我又想起了我们学校的图书馆义务管理服务社,这个社团对于有些同学来说可能还很陌生,它在整个学校中的地位也是很低的,同学们自认为义务管理员到图书馆去,但是就是帮忙打扫卫生,擦擦窗户而已,事实上并非如此!当然,我们的义务管理员并不能和毛主席的图书馆助理员相比,他的工作是有薪水可拿的,一个月有八块大洋。而我们的义务管理员呢?是没有薪水的,是义务为广大同学服务的,义务管理员到图书馆去,是帮忙老师整理书籍,帮忙老师做好借还书登记手续,做好老师的得力助手,义务管理员的工作是光荣的!如果说,你连打字都不会,怎样可能成为一名软件工程师?如果说,你连一篇*都没有发表过,怎样可能成为一名作家?如果说,你连游泳都不会,怎样可能成为一名出色的水手?事在人为,不是每一件事都要我们去做,但我们要试着去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我梦想着,有那么一天,校道旁不再会有垃圾的存在!我梦想着,有那么一天,教学楼的墙壁上不再会有钢笔的字迹!我梦想着,有那么一天,同学们能够扫完一屋再去扫天下!爱我农大,从我做起,从小事做起,塑造礼貌形象,建立礼貌高校!谢谢大家!保护环境爱护家园主题演讲稿2尊敬的老师,同学:

大家好,今天我为大家演讲的题目是《保护我们的家园吧》。

不知从何时开始我们成都的天空不再是蓝天白云,也不知从什么时候开始我们周围的花草树木越来越少,入侵我们绿色土地的黄沙越来越多,直到我上小学一年级了,会认识大多数字了,才在报纸上了解的我们这位伟大而又脆弱的地球妈妈遭到破坏了。

因为人类的重经济发展,现代水利工程,如防洪、发电、航运、灌溉、养殖供水等在发挥一种或多种经济效益的同时,对工程所在地、上下游、河口乃至整个流域的自然环境和社会环境都会产生负面影响,也造成了一定范围内水资源破坏,就因为这样我们的水资源受到严重的破坏;还有一些采矿行业对水资源的破坏不容忽视,如煤炭开采中每采一吨煤要排漏0.88立方米水,按我省年采煤3亿吨计算,每年仅因采煤损失地下水资源高达2.64亿立方米,并对地下水体地质构造造成极大的破坏,就因为这样我们的水资源遭到非常严重的破坏;还有人类无限度的乱砍乱伐,造成植被严重破坏,对水土保湿及水资源的.地表埋藏也造成一定的影响,因为这样我们的水资源又破坏了。

其实这些还只是生态平衡受到破坏的一小部分例子,还有很多比我们想象的还要严重的多得多,所以整个大自然就严重受到了破坏,我们人类无情的对待了大自然,大自然已经在尽力反抗我们,我们人类就要对自己所干的一切付出相应的代价,难道我们还不觉醒吗?我们应当保护地球——我们的妈妈,保护地球上的生态环境。全球几乎各个国家都意识到了这个问题,正在对保护地球做相应的措施:1994年美国环保署规定,进口汽油中硫、苯等有害物质必须低于有关标准,否则禁止进;我国在参照“污染者付费原则”的基础上,于1979年在《环境保护法(试行)》第6条规定了“谁污染谁治理”原则,即“已经对环境造成污染和其他公害的单位,应当按照谁污染谁治理的原则,制定规划,积极治理,或者报请主管部门批准转产、搬迁”;1998年,欧盟国家禁止进口的“非绿色产品”价值就达300亿美元。

在人们的日常生活中现在也注意这些问题了,消除白色污染我们去商店或农贸市场购物使用布袋;减少汽车尾气对空气等环境污染,多走路或骑自行车;节约粮食等。

我们小学生也要行动起来,保护环境,我们不能随意乱踩踏草坪,不能扔

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