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- 2024-10-25 发布于浙江
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第四课
我国的个人收入分配与社会保障
4.1我国的个人收入分配
核心素养
政治认同:理解以人民为中心的发展思想的要求,阐释完善个人收入分配的必要性,
更加认同党和国家现阶段采取的一系列分配政策和措施。
科学精神:探究我国完善个人收入分配的措施,提高科学认识问题的水平和科学解
决问题的能力。
法治意识:探究我国个人收入分配的渠道,理解并支持国家保护合法收入,取缔非
法收入的决心和措施。
公共参与:明白完善个人收入分配不只是国家和政府的事,人人都有责任,中学生
应该增强法律意识、责任意识,做参与者而不是旁观者,积极践行而不是坐等结果。
按劳分配为主体多种分配方式并存
探究与分享
某村坚持发展集体经济,村办企业红红火火,每年的集体分红让人羡慕。
村民不仅耕种自家承包的土地,而且在村办企业领着一笔不菲的工资。随着
集体经济的壮大,村民也早早享受到免费的教育和医疗。该村富裕后,还不
忘带动周边的乡村共同富裕。
?该村实行了什么样的个人收入分配方式?
?从提高效率、促进公平的角度谈谈你对这种收入分配方式的看法。
1.按劳分配
(1)地位:按劳分配是社会主义的分配原则,是由生产资料公
有制所决定的。
(2)
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