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儿童节创意美术教案(通用5篇)
儿童节创意美术教案(通用5篇)
作为一名教师,可能需要进行教案编写工作,编写教案助于积累
教学经验,不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的
吗?下面是小编收集整理的儿童节创意美术教案(通用5篇),欢迎
阅读,希望大家能够喜欢。
儿童节创意美术教案1
活动目标:
1、引导幼儿回忆儿童节的情境,并把儿童节时的欢乐氛围表现出
来。
2、合理安排画面,体现活动情境。
3、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
活动准备:
教师范画、蜡笔
活动过程:
一、谈话引入。
1、引导孩子了解六一节日。
教师:星期三是什么节日?你们还记得吗?(六一国际儿童节)
教师小结:六一儿童节是小朋友们的节日,儿童是国家的未来,
是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他
们健康、快乐、幸福地成长,每年的“六一国际儿童节”就是专门为
孩子们设立的节日。在这一天孩子们可以做自己喜欢的事情。
2、回忆六一儿童节的情景。
教师:你们喜欢六一儿童节吗?为什么喜欢?六一儿童节这天你
们都在干嘛呢?
引导幼儿回忆六一儿童节这一天的情节。
二、激发幼儿绘画的兴趣,引导幼儿合理安排画面。
教师:在这一天,有的孩子跟着爸爸妈妈去了游乐园玩耍、爸爸
妈妈有的买了有趣的玩具、好看的图书,有的小朋友在家里帮助爸爸
妈妈做事情。今天请你们把你们有趣的事情和最喜欢的活动画出来。
教师:现在请小朋友想一想,准备画什么呢?(教师请三四个小
朋友讲述自己要画要画的内容,并启发幼儿积极思考)
教师小结:我们在绘画的时候,首先要注意画面的安排,要先画
主要的物体,再画次要的物体,靠近的东西要画大些、低些,远的物
体要画小些、高些,涂色的时候要大胆有力,六一是快乐的事情,那
我们可以把颜色图的鲜艳、丰满。孩子们都特别喜欢六一儿童节,说
了这么多关于六一的`快乐事情,今天我们来把这些快乐的事情画下来。
三、发放绘画材料,画纸、油画棒,交待绘画常规
1、教师巡回指导,提醒幼儿注意颜色搭配和画面布置,引导幼儿
丰富画面。
教师:我们画画的时候,先想一想你想把哪些事情用画下来,怎
样来安排我们的画面看起来更好看,看看谁最爱动手动脑,把画面装
扮的特别漂亮。画好主要后,再给画添上场景。
2、教师对画的好的一些画进行点评,指出优点和不足之处,让幼
儿更有喜欢画画!
教师:今天我们从画的整洁、丰富、颜色搭配来评比,看看谁的
画最有创意,很特别,看起来很漂亮、舒服!
3、请画的好小朋友把画贴在外面的墙上。
4、活动结束,整理桌面。
活动反思:
在美术活动中,可提供多种材料让幼儿进行创作,让幼儿在创作
中感受不同美术工具带来的乐趣。选材较适合幼儿的年龄特征和发展
水平。发展了幼儿的想象力、思维能力和创造力,给了幼儿无限的发
展空间。
儿童节创意美术教案2
活动目标:
1.尝试通过绘画形式大胆地表现“六一”活动中的愉快气氛。
2.学习根据自己的想法作画,并能合理选色和布局。
3.感受到节日的快乐。
4.激发幼儿热爱大自然的美好情感,培养幼儿初步的审美能力。
活动准备:
有参与六一活动的经验,画纸、油画棒等绘画工具。
活动过程:
一、经验唤醒。
提问:六月一日到了,你想怎么过这个节日?你最喜欢的是什么
活动?为什么?
请幼儿思考回答,教师可给予一些提示。
教师:我们今天就把快乐的六一画下来吧。
二、交流画法。
1.讨论:怎样把“六一”活动中,兴的事画下来?并要让人一看
就明白自己最喜欢的是什么活动。引导幼儿说出自己喜欢的事要画大,
并画在纸的中间;选用亮点的色彩、艳丽的色彩来装饰画面。
2.个别尝试:请个别幼儿上来示范,老师在边上指导。
3.其他幼儿评价,并畅谈如果我来画我会这样画。
三、幼儿创作。
重点指导先想好画什么高兴的事情,再画出高兴的
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