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第02讲5.4三角函数的图象和性质
目录
TOC\o1-1\h\u题型一:重点考查用“五点法”作三角函数的图象 1
题型二:重点考查利用图象解三角不等式 5
题型三:重点考查利用图象求方程的解或函数零点的个数问题 6
题型四:重点考查三角函数的周期问题 8
题型五:重点考查三角函数的奇偶性和对称性 10
题型六:重点考查函数奇偶性与周期性、单调性,对称性的综合问题 11
题型七:重点考查三角函数的单调区间 13
题型八:重点考查利用单调性比较三角函数值的大小 14
题型九:重点考查已知三角函数的单调情况求参数问题 16
题型十:重点考查利用三角函数的有界性和单调性求值域或最大(小)值 17
题型十一:重点考查换元法求值域或最大(小)值(可化为一元二次函数型) 19
题型一:重点考查用“五点法”作三角函数的图象
典型例题
例题1.(22·23下·成都·阶段练习)已知函数,.
(1)用五点法作图,填表并作出在一个周期内的图象
(2)写出函数单调递减区间和其图象的对称轴方程;
例题2.(22·23下·北京·开学考试)已知函数.
(1)试用“五点法”画出它的图象;
列表:
作图:
(2)从正弦曲线出发,如何通过图象变换得到函数的图象?(两种方法)
例题3.(22·23下·乌鲁木齐·开学考试)已知函数
??
(1)请用“五点法”画出函数在一个周期上的图象(先在所给的表格中填上所需的数字,再画图);
0
0
(2)求在区间上的最大值和最小值及相应的值.
精练核心考点
1.(22·23下·昆明·阶段练习)(1)利用“五点法”画出函数在长度为一个周期的闭区间的简图.
列表:??
x
y
作图:
??
(2)并说明该函数图象可由的图象经过怎么变换得到的.
2.(22·23下·湖北·期中)要得到函数的图象,可以从正弦函数或余弦函数图象出发,通过图象变换得到,也可以用“五点法”列表、描点、连线得到.
(1)由图象变换得到函数的图象,写出变换的步骤和函数;
(2)用“五点法”画出函数在区间上的简图.
??
3.(22·23下·江西·期中)已知变换:先纵坐标不变,横坐标伸长为原来的2倍,再向左平移个单位长度;变换:先向左平移个单位长度,再纵坐标不变,横坐标伸长为原来的2倍.请从,两种变换中选择一种变换,将函数的图象变换得到函数的图象,并求解下列问题.
(1)求的解析式,并用五点法画出函数在一个周期内的闭区间上的图象;
(2)求函数的单调递减区间,并求的最大值以及对应的取值集合.
题型二:重点考查利用图象解三角不等式
典型例题
例题1.(22·23·全国·课堂例题)函数的定义域为.
例题2.(22·23·全国·随堂练习)利用三角函数图象,分别求出的取值范围:
(1);
(2);
(3).
例题3.(22·23·全国·专题练习)解不等式组
精练核心考点
1.(22·23·全国·课堂例题)不等式的解集为.
2.(22·23·全国·随堂练习)根据正弦函数的图象,写出使下列不等式成立的x的取值范围:
(1);
(2);
(3);
(4).
题型三:重点考查利用图象求方程的解或函数零点的个数问题
典型例题
例题1.(23·24上·全国·课时练习)(1)作出函数,的图像;
(2)判断方程的根的个数.
例题2.(23·24上·北京·阶段练习)已知函数,其中,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择两个作为已知.条件①:;条件②:的最小正周期为;条件③:的图象经过点.
(1)求的解析式并求的单调递增区间;
(2)若在区间上有且只有一个零点,求的取值范围.
例题3.(23·24上·山东·开学考试)已知函数,同时满足函数的最小正周期为π,函数的图象经过点.
(1)求的解析式及最小值;
(2)若函数在区间上有且仅有2个零点,求t的取值范围.
精练核心考点
1.(23·24·省直辖县级单位·模拟预测)如图为函数的部分图象,且,.
(1)求,的值;
(2)将的图象上所有点的横坐标扩大到原来的3倍(纵坐标不变),再向右平移个单位长度,得到函数的图象,讨论函数在区间的零点个数.
2.(23·24上·上饶·阶段练习)已知函数
(1)求的最小正周期及单调递减区间;
(2)函数在区间内有三个零点,求的取值范围.
3.(23·24上·安徽·开学考试)已知.
(1)若,且,,求的值;
(2)若函数在区间上没有零点,求的取值范围.
题型四:重点考查三角函数的周期问题
典型例题
例题1.(23·24上·新疆·开学考试)下列函数中,同时满足:①在上是增函数;②为奇函数;③周期为π的函数有(????)
A. B. C. D.
例题2.(22·23下·南开·学业考试)函数是(????
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