2025年新高考英语《读后续写情节构建》说题课件.pptx

;;一、说背景;2024年高考英语全国卷以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以落实立德树人根本任务为目标，坚持“方向是核心，平稳是关键”的原则，试题命制依据高校人才选拔要求和国家课程标准，结合各地高中英语教学实际，聚焦立德树人，加强教考衔接，发挥对教学的正向引导作用，服务拔尖创新人才选拔，助力教育高质量发展。

2024年新高考一卷的读后续写文本内容贴近学生生活，具有一定的故事性和情节性，是一篇记叙文。文本描述了一个人在赶往布拉格参加会议的途中，因航班延误而急于搭乘出租车，最终在遇到出租车司机贡特的帮助下成功赶上最后一班大巴的故事。文本中包含了多个关键信息点，如航班延误、赶时间、遇到出租车司机、司机帮助解决问题等，为学生提供了丰富的续写素材。其命题背景体现了高考英语改革的方向和趋势，注重培养学生的语言综合运用能力、思维能力和创造力。同时，文本内容贴近学生生活实际，有助于激发学生的写作兴趣和积极性。;;;5.2024英语高考试题与往年试题的关联;阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。（满分25分）

ImetGunteronacold,wetandunforgettableeveninginSeptember.IhadplannedtoflytoViennaandtakeabustoPragueforaconference.Duetoabigstorm,myflighthadbeendelayedbyanhourandahalf.ItoucheddowninViennajust30minutesbeforethedepartureofthelastbustoPrague.ThemomentIgotofftheplane,Iranlikecrazythroughtheairportbuildingandjumpedintothefirsttaxiontherankwithoutasecondthought.

ThatwaswhenImetGunter.ItoldhimwhereIwasgoing,buthesaidhehadntheardofthebusstation.Ithoughtmypronunciationwastheproblem,soIexplainedagainmoreslowly,buthestilllookedconfused.WhenIwasabouttogiveup,Gunterfishedouthislittlephoneandrangupafriend.Afteraheateddiscussionthatlastedforwhatseemedlikeacentury,Gunterputhisphonedownandstartedthecar.

Finally,withjusttwominutestosparewerolledintothebusstation.Thankfully,therewasalongqueue(队列)stillwaitingtoboardthebus.Gunterparkedthetaxibehindthebus,turnedaround,andlookedatmewithabigsmileonhisface.Wemadeit,hesaid.

JustthenIrealisedthatIhadzerocashinmywallet.IflashedhimanapologeticsmileasIpulledoutmyPortuguesebankcard.Hetrieditseveraltimes,butthecardmachinejustdidnotplayalong.AfeelingofhelplessnesswashedovermeasIsawthebusqueuethinningout.

Atthismoment,Gunterpointedtowardsthewaitinghallofthebusstation.There,attheen