2025届高考历史二轮复习第一模块第2讲中华文明的领先发展_从三国两晋南北朝的民族交融到元朝的统一作.docVIP

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第一模块其次讲

1．(2024·全国卷Ⅰ)北宋时，宋真宗派人到福建取得占城稻三万斛，令江淮两浙诸路种植，后扩大到北方诸路；宋仁宗时，大、小麦被推广到广南东路惠州等地。南宋时，“四川田土，无不种麦”。这说明宋代(A)

A．土地利用效率提高 B．独创翻车提高了生产力

C．区域经济发展均衡 D．民众饮食结构根本变更

【解析】把福建的水稻推广到江浙一带甚至北方，同时广南和四川都种植水稻，这反映出宋代土地利用率的提高，各地都已经能种植水稻，故A项正确；曹魏时已经有翻车，故B项解除；仅从水稻种植的推广不能得出区域经济的均衡，区域经济不仅仅包含农业，解除C项；水稻种植推广会对饮食习惯的变更产生肯定的影响，但不会根本变更，故D项错误。

2．(2024·全国卷Ⅱ)敦煌莫高窟61号洞中的唐代壁画“五台山图”中有一座“大佛光之寺”，梁思成、林徽因按图索骥，在山西五台山地区发觉了其实物——佛光寺。这一事例说明此类壁画(C)

A．创作源于艺术想象 B．能完整还原历史真实

C．可与文化遗存互证 D．价值来自学者的发掘

【解析】依据材料“唐代壁画‘五台山图’中有一座‘大佛光之寺’”“在山西五台山地区发觉了其实物——佛光寺”等信息可知，唐代壁画“五台山图”为其发觉实物“佛光寺”供应了重要的史料，说明此类壁画可与文化遗存互证，C项正确；依据所学学问可知，材料所述的壁画应源于现实中的实物，而不是源于艺术想象，A项错误；材料所述壁画能够为发觉其实物供应重要的史料，肯定程度上能够还原历史真实，但不能表述为“完整”，B项错误；材料所述壁画对史学探讨具有重要的价值，而不是来自于学者的发掘，D项错误。

3．(2024·全国卷Ⅱ)宋太祖开宝六年(973年)省试后，主考官李昉徇私录用“材质最陋”的同乡武济川一事被告发，太祖在讲武殿出题重试，殿试遂成常制。经此事后，宋代科举(C)

A．否定了世家大族特权 B．确立了省试考试权威

C．完善了考试录用程序 D．提高了人才选拔标准

【解析】宋朝初年科举考试中，省试主考官李昉徇私一案被告发后，皇帝主持的殿试成为常制，这体现出宋朝科举制的考试录用程序渐趋完善，C项正确；在隋朝创立科举制时已经否定了“世家大族特权”，A项错误；确立“省试考试权威”与“皇帝出题”的“殿试成为常制”不符，B项错误；“提高了人才选拔标准”与材料主题不符，D项错误。

4．(2024·全国卷Ⅲ)唐代书法家张旭曾说：“始吾闻公主与担夫争路，而得笔法之意。后见公孙氏舞剑器，而得其神。”据此可知，张旭书法呈现出(B)

A．书写结构严整性 B．书写气象的灵动性

C．书写笔画的繁杂性 D．书写技法的内敛性

【解析】结合所学学问可知，张旭是唐代闻名草书书法家，其草书字体具有写意性强和灵动性等特征。从材料可知，张旭从公主与挑夫争着走路和观看公孙大娘舞剑，而悟得草书笔法的意境和草书笔法的神韵，这说明当时书写气象的开放性和灵动性，B项正确；A项是楷书的特征，解除；材料与书写笔画的繁杂性无关，C项解除；材料体现的是张旭书法的开放性，内敛性的说法错误，故解除D项。故选B项。

5．(2024·新高考山东卷)如表为唐代翰林学士的起源和演进概况。它反映了唐代(D)

时期

概况

高祖、太宗时期

设立文学馆，弘文馆等学士，备君主顾问

高宗、武后时期

学士起先参加决策事务

玄宗时期

开元初，设翰林待诏，后改为翰林学士，建立学士院，专掌最机密的诏令起草，正式参加朝政决策

A．翰林学士渐渐限制了决策权

B．文官地位日益提高

C．三省六部制渐趋成熟

D．朝廷内部权力的再安排

【解析】依据表格内容可知，唐代翰林学士由备君主顾问到起先参加决策再到专掌诏令起草，正式参加决策，说明翰林学士渐渐获得了决策国家事务的权力，成为决策集团的一分子，即在朝廷内部决策权力进行了重新安排，故选D；翰林学士是渐渐参加决策权力，决策权始终还是归皇帝全部，解除A；仅依据翰林学士地位的变更无法证明文官地位得到提高，解除B；三省六部制出现于南北朝时期，在唐前期就已经趋向成熟，解除C。故选D。

6．(2024·新高考山东卷)王安石在变法中“募饥民修水利”，以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比，王安石此举力图(C)

A．尽量减轻政府的救灾负担

B．稳定灾区的社会秩序

C．从长远上解决灾民生计问题

D．建立政府抗灾救荒体系

【解析】王安石通过招募饥民兴修水利的方式进行赈灾，一方面救济了灾民，另一方面也兴修了水利，同时通过兴修水利也能复原和促进农业发展，肯定程度上削减灾难再次出现的可能，有利于从长远上解决灾民的生计问题，故选C；招募灾民兴修水利并不肯定减轻政府的救灾负担，因为水利工程的修建，还有可能短暂增加政府的负担，解除A；招募灾民兴修水利和稳定灾