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少先队的工作计划（通用25篇）

少先队的工作方案（通用25篇）

少先队的工作方案篇1

学校20__年春学期少先队工作方案

少先队将结合我校的实际，乐观落实全国少工委颁发《少先队工作五年纲要(20__-20__)》要求，乐观开展少先队“先锋行动”，开展“三争”主题行动：争当优秀少先队员、争当优秀辅导员、争当优秀大(中)队，精确?????定位我校少先队工作的根本方向，针对各班级同学制定分段目标，开展分层教育，适时有效地开展主题明确、形式多样、结合实际的少先队活动，培育少先队员对党和社会主义祖国的朴实情感。

一、加大少先队基础工作力度

在完善的少先队工作制度下，重视少先队阵地的建设，利用校内外资源，以阵地为依托组织开展体验教育活动。连续对大、中队干部进行培训，筹建规范的少先队队室，正常广播站播音，增设队报编辑部，完善中队角，提升国旗班成员形象，营造良好的少先队教育氛围。重视辅导员素养的提高，做好中队辅导员的配备工作，较强对辅导员进行培训，准时组织中队辅导员沟通工作阅历，相互关心指导中队会课的设计与组织。

二、丰富少先队活动的内涵与形式

活动是少先队的生命。我校少先队支配了适时有效的、目的鲜亮、形式多样、富有活动的少先队主题活动。连续开展传承中华传统，发扬民族精神教育，开展“争锋行动”。开好各主题月活动：

(一)二月——从规范开头狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。规范孩子们的行为，培育同学良好的学习习惯。

1.上好开学《开学第一课》，做好开学第一次国旗下讲话。班主任和辅导员针对开学的一些关键点，如沟通假期里的幸福、新起点新目标、学习方案的制定、平安教育的要求等，组织同学做好开学的预备。

2.通过落实《学校生日常行为规范》、《学校生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。要求同学实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰;管住自己的手，不乱扔垃圾;管住自己的脚，不践踏花草。引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节省资源、爱惜环境的环保意识和良好行为习惯。

3.抓好“手拉手”活动。关心留守儿童找到互助对象，关心队员找到“手拉手”伙伴，乐观引导开展互助活动，相互鼓舞关心，培育乐观向上、乐观开朗、助人为乐的品行。

4.定期开展主题队会活动，对中队辅导员和大、中、小队干部进行上岗培训，娴熟把握和操练，做到精确?????、规范。

(二)三月，文明与我同行——三月是春光烂漫的季节，而“爱心”与“文明”是人间的春风，依据学校工作支配，将组织开绽开展丰富多彩的活动，培育队员喜爱家乡、关怀他人、做文明同学等意识。以国旗下讲话和板报为阵地，宣扬雷锋精神，利用好人好事记录簿宣扬好人好事，号召大家学习。3月15日(星期五)下午，各中队组织同学进行卫生大扫除，为美化校内环境出一份力。在3月12日植树节到来之际，各中队开展绿色爱心行动，为“绿色校内”争光添彩。同学在老师的带领下，学习礼仪规范，做讲礼仪守法规的好少年。

(三)四月，好书与我们相伴——学校将以读书节活动为契机，借助于读书活动，营造校内书香气息。培育同学爱读书、读好书;引导老师勤读书，善读书;打造书香校内，建设学校文化。

举办“好书推介会”，请部分老师和读书爱好者向全体师生推举好书，并谈读书方法、读书所得等。4月5日清明节，开展缅怀革命烈士，学习革命先辈精神、传承民族精神活动。4月23日，以读书为主题的中队主题会观摩活动。组织部分辅导员进行观摩，对邀请部格外校辅导员参与观摩活动，展现我校少先队员读书开展状况及成果，展现我校少先队中队风采。

(四)五月，欢乐伴我们成长——为提高同学素养，促进全面进展，充分展现共性。开展“校内文化艺术节”，做到内容丰富，参加面广，有条不紊，扎实有效，提升素养，积累文化，显示活力。

1.“堂堂正正写好字”书法现场赛

2.“我爱我家”现场绘画赛(5月15日国际家庭日)

3.“国歌、队歌大家唱”班班有歌声合唱赛

4.预备文艺汇演

5.广播操和武术操大赛。

(五)六月——胜利激励我们成长

对全体少先队员进行队知检测，对各大中队的少先队工作进行考核，总结少先队工作新亮点。

总之，本学期学校将进一步加强大、中队建设，通过丰富多彩的大、中队活动，熬炼队员力量，培育队员争先锋的品质，为少先队员的健康成长和素养教育的全面推动服务，扎实工作，奋勉有为，努力开拓少先队工作新局面。

少先队的工作方案篇2

一、指导思想：