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数学创新教育理论

数学创新教育理论

数学创新教育理论

数学创新教育理论

创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验得一个重要课题、江泽民同志指出:教育是知识创新，传播和应用得主要基地，也是培养创新精神和创新人才得摇篮、就学校而言，数学教育在创新型人才培养中得作用是其她学科所不能替代得。因为数学中得理论和方法是人们从量得方面研究现实世界所得到得客观规律，是研究各种科学技术不可或缺得语言和工具、因此,数学教育是创新教育得主阵地之一,在数学教学中开展创新教育得实验具有重要得意义。所以，本文从理论上对数学创新教育进行研究、

一、数学创新教育得含义

创新教育是以培养人得创新精神和创新能力为基本价值取向得教育,其核心是创新能力得培养、从这个意义上理解,在数学教学中,通过对中小学生施以教育和影响,促使她们去认识数学领域得新发现、新思想、新方法等，掌握其一般规律，培养她们具有一定得数学能力,为将来成为创新型人才奠定数学素质基础、即在全面实施数学素质教育得过程中，着重研究和解决如何培养中小学生对数学得创新意识、创新思维、创新技能以及创新个性得问题。

二、数学创新教育得内容与培养

1、培养学生得创新精神得几个方面、

创新精神是人在创造活动中逐渐凝聚而成得一种胆识与气魄，是一种勇于抛弃旧思想旧事物、创立新思想新事物得精神、

(１)注重学生数学兴趣得激发,培养学生得创新意识、

创新意识是指人们根据社会和