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小班户外运沙包教案
小班户外运沙包教案范文(通用5篇)
小班户外运沙包教案范文(通用5篇)1
活动目标:
1、学习沙包的多种玩法。
2、通过玩沙包,让幼儿重点练习单手肩上回臂投物。
3、激发幼儿参与活动的积极性,从活动中感受和同伴一起玩耍的
乐趣。
活动准备:
沙包人手一个,大灰狼的图片挂在场地的上方。
活动过程:
一、开始部分
组织幼儿随音乐做准备活动
二、进行部分
1、幼儿与老师一起“玩沙包”。
(1)双臂张开,头顶沙包走。
(2)双脚夹沙包跳。
(3)双膝夹沙包跳。
(4)把沙包放在背上爬。
2、出示已挂好的大灰狼的图片,激发幼儿打大灰狼的兴趣。
3、教师讲解,示范投掷方法(正面投)。
4、组织幼儿反复练习。
三、游戏:追沙包。
教师将幼儿分成两组,一组幼儿用力将沙包投出,另一组幼儿待
沙包落地后,迅速跑去捡沙包,捡到沙包第一个跑回来者为胜,从中
培养幼儿的注意力及练习定向跑。
四、活动结束
教师组织幼儿做放松运动。
五、活动总结
教师总结幼儿在活动中的表现,表扬和鼓励在活动中表现积极的
幼儿。并鼓励能力相对较弱的幼儿,使其增强自信心,争取在下次活
动中表现的更好。
小班户外运沙包教案范文(通用5篇)2
活动目标:
1、沙包能锻炼孩子们的小肌肉,能训练手眼的协调以及培养敏捷
的反应能力,提高学生快速反应和应变能力。
2、学习沙包的玩法多样性,提高宝宝参与游戏的积极性。
3、发展幼儿手臂
活动流程:
1、“宝宝们今天天气真好,跟着老师一起来做做运动”。带领幼
儿到活动场地,师生共同念儿歌“今天天气真好,小朋友们来做操,
伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦
跳”。
“宝宝们沙包有许多玩法,让我们动脑想一想,看谁的玩法多,
与其他宝宝不同”
2、幼儿自由玩沙包,教师观察指导。
(幼儿积极参与,想出了许多办法,有用沙包投掷物体的、有踢
沙包、背沙包、顶沙包、有的夹在腿间像小白兔跳的,抛接沙包等等,
幼儿想出了许多好玩的玩法)。
3、师生共同讨论沙包的多种玩法,幼儿相互模仿。
(让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法,让幼儿相互交流,相
互模仿,体验游戏的快乐。)
玩法:
1、抛沙包:看谁抛得高
和宝宝一起,把沙包拿在手中,使劲向上抛,看谁抛得高。为增
加宝宝对游戏的兴趣,可选择一定的目标。如在一棵树下,可激励宝
宝:“使劲向上抛!看宝宝能不能砸到树叶?”还可以和宝宝面对面
站立,进行互抛互接的游戏,在一抛一接的过程中就锻炼了宝宝的手
臂力量和动作的协调性。
2、顶沙包:锻炼平衡能力
把沙包放在头顶上,让宝宝保持身体平衡,小心翼翼向前走,不
要使沙包掉下来,这可锻炼宝宝的平衡能力。还可以别出心裁地把沙
包放在肩膀上、胳膊上、手臂上,依然会使宝宝的平衡能力得到锻炼
和提高。
3、踢沙包:锻炼腿部力量
把沙包放在脚面上,向前方或者上方用力踢沙包,以锻炼宝宝的
腿部力量。如果宝宝动作发展足够协调,还可以鼓励宝宝连续踢沙包,
各自和宝宝计数,看谁踢得多,在发展腿部力量的`同时,还可以锻炼
数数呢。
4、夹包跳:练习双脚跳
把沙包放在两脚或两腿中间夹紧,连续向前跳。可以从同一起跑
线开始,和宝宝一起进行夹包跳的比赛。发展跳跃动作的同时,孩子
的竞争意识也会得到培养。
5、运沙包:练习爬的动作
选择干净的地面,让宝宝趴在地上,把沙包放在宝宝背上,让宝
宝驮着沙包爬行走。为增加游戏的趣味性,可以借用小乌龟、小蚂蚁
的头饰或图片让宝宝戴上,来一个“小乌龟赛跑”或“小蚂蚁运粮”
的游戏,定能提高宝宝参与游戏的积极性。
6、抓沙包:锻炼手臂灵活性
宝宝把沙包放在手背上,用手背把沙包抛起来,迅速翻手抓住沙
包。接着把沙包向上抛起,迅速翻手用手背接住沙包,依此方法反复
进行。可以和宝宝比赛,看谁抓包的次数多。宝宝在抓包的过程中锻
炼了手臂的灵活性和上肢肌肉的力量。
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