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  • 2024-10-27 发布于河南
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部编版语文四年级下册 期末作文专项复习(含答案).pdf

部编版四年级下期末作文专项复习

姓名:__________班级:__________考号:__________

1.题目:我想发明

大自然蕴藏着无穷的奥秘,你从大自然中得到了哪些启发?想要发明什么?把

它写下来。注意想象要合理,条理要清晰,语句要通顺。

2.习作风景线。

“最美不过家乡水,最亲不过家乡人”,你的家乡一定有许多美丽的风景:如

茵的绿草地、清澈的小池塘、生机勃勃的菜园、广阔无垠的田野……请选择家

乡的一处风景,抓住特点,展开想象,将景物写清楚,写具体,表达真情实

感。题目自拟。

3.习作天地。

题目:我的乐园

提示:湖畔、田间、广场……处处都留下了我们欢快的笑声,这些地方都是我

们的乐园。你的乐园是什么样子的?你最喜欢在那里做什么?把你的乐园介绍

给同学们吧。

4.面对不满一周岁的新冠肺炎患者小彤彤,护士们冒着被感染的风险进行二十

四小时贴身护理,实在令人感动,让人敬佩。在学习、生活中你肯定也曾遇到

过令你印象深刻的人,或许是身有特长的同学,或许是严厉中带着温和的老

师,或许是那一刹那就让你记住的陌生人从中选择一个把他(她)介绍

给大家,注意语句通顺,内容清楚,写完后,读读自己的习作,用学过的修改

符号修改不通顺的地方。题目自拟。

5.我们正在慢慢长大,学会了做很多事情。把学会做这件事的经历、体会写出

来,和同学们分享。习作题目是:我学会了

6.我们的生活中,奇思妙想会带来许多发明创造,你有什么奇思妙想呢?快来

分享一下吧!

7.我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋,有的人乐于助

人,有的人性格开朗,有的人勇敢坚强,还有的人在音乐、美术、小发明等方

面有特长……请你拿起手中的笔,以“夸夸”为题,写

一篇习作,表达对他人的赞美之情。

8.习作。

我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋,有的人乐

于助人,有的人性格开朗,有的人勇敢坚强,还有的人在音乐、美术、小发明

等方面有特长……请你拿起手中的笔,以“夸夸”为题,写

一篇习作,表达对他人的赞美之情,字数不少于400字。

9.题目:我的“自画像”

假如你们班来了一位新班主任,他想尽快熟悉班里的同学。请以“我的‘自画

像’”为题,向班主任介绍自己,让他更好地了解你。你可以介绍自己的外

貌、性格、爱好、特长等,也可以用具体事例来说明。

要求:①突出自己的特点;②书写规范、整洁。

10.习作天地。

家乡的田野、公园、校园……处处散发着迷人的光彩。请以“迷人

的”为题,把你的所见所闻所想写下来吧!别忘了张开想象的翅膀,表达内心

的感受哟!

答案

1.

我想发明多功能房子

我发明的多功能房子与现在的房子不同。我发明的多功能房了

是由高级的不会碎塑料制成的。如果你想住进去,只要用气筒打胀

气,一所房子便耸立你眼前。你只要按一个门的开关,门便会自动打开,人进

去后,门便会自动关闭。要是别人在外面把气放掉怎么办?不必担心,只有房子

的主人才能把气放掉,因为主人的指纹已输入房子的微型电脑了。

房子里有许多按扭,如果你口渴了,想喝饮料,只要按一下饮

料按扭,桌子上便会出现各种各样的饮料,随你挑;如果你饿了,只要按一下食

物按扭,桌子上便会出现各种食物;如果你困了,想睡觉,只要按一下床的按

扭,一张软绵绵的床便会出现;如果这些你都不需要了,只要按一下收回电扭

就可以了,如果你想搬走,只要把气放掉,叠好就可以了。可这桌子怎么办?

噢,忘了介绍,桌子也是由塑料而制成的,如果把房子打胀气,

桌子也会形成,而且像石桌一样坚硬牢固。如果放掉气,桌子也会没气,变成

软塑。这样,想在哪儿安家就在哪儿安家,既方便又实用。

2.

冬天的校园

冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!漫步校

园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树

苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的

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