《立在地球边上放号》 统编版高中语文必修上册.pptxVIP

《立在地球边上放号》 统编版高中语文必修上册.pptx

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立在地球边上放号;这首诗给人的主要感受和印象是:宏伟、强力、壮丽、炽热,激情澎湃、气势汹涌。;“立在地球边上放号”意思是“站在地球的边上放声呼号”,实则抒写对“力”的赞美。;郭沫若(1892—1978),原名郭开贞,四川乐山人,现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一。1919年,五四运动爆发,他投身于新文化运动。1921年,又与成仿吾、郁达夫等人一同创立创造社,是新文化运动的重要旗手。1926年,投笔从戎,随国民革命军北伐。1927年,参加南昌起义。1928年,流亡日本。1949年,当选中华全国文学艺术会主席。1958年至1978年,任中国科学院院长等职。

主要作品:诗歌《女神》(第一部白话诗集),剧本《屈原》《王昭君》。;写作背景;请参照下面划分的节奏,诵读全诗。注意诵读时的语速、语调要随着诗人感情的变化而变化。

无数的白云/正在空中/怒涌,

啊啊!好幅壮丽的/北冰洋的/晴景哟!

无限的太平洋/提起他/全身的力量来/要把地球推倒。

啊啊!我眼前来了的/滚滚的洪涛哟!

啊啊!不断的毁坏,不断的创造,不断的努力哟!

啊啊!力哟!力哟!

力的绘画,力的舞蹈,力的音乐,力的诗歌,力的/律吕哟!;三、课文探究;这一句是过渡,是由景入情的过渡,它既进一步突出了海涛汹涌的壮丽景象,又引发了最后三行诗人面对壮丽景象的主观感受。;3.“啊啊!不断的毁坏,不断的创造,不断的努力哟!”运用了什么手法?有什么表达效果?;4.“啊啊!力哟!力哟!“;5.诗歌结尾“力的绘画,力的舞蹈,力的音乐,力的诗歌,力的律吕哟!”是如何赞美“力”的?;四、内容主题;五、深入探究

;六、艺术特色

;古诗词常见手法

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