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幼儿园德育活动登记表
对象大六班时间2021年3月地点
主题主题活动：劳动——我给小树浇浇水主持人
1.知道“3月12日”是植树节。
活动
2.通过活动的开展，懂得保护植物就是保护环境的意识。
目的
3.培养耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。
1.交代具体要求，告诉幼儿昨天是植树节，我们将为幼儿园的植
物浇水，为环保出自己的一份力。
2.幼儿提着水壶出发到草坪上。
3.师提出要求，要按顺序给幼儿园的小树等植物浇水并注意不碰
活动断小树苗不踩坏小花蕊。
过程4.幼儿开始给植物浇水，教师巡回观摩并给予指导，引导幼儿用
正确的方法。
5.教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。
6.幼儿收好小水壶回班级。
7.互相交流体会，师总结活动。
为使孩子们能够积极与幼儿园环境“对话”，主动参与植树节的
心相关活动，亲身体验劳动的乐趣，培养幼儿的环保意识，养成爱护花
得草树木的好习惯，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园的情感。我们
体班结合主题活动，采用生动有趣的植树节教学活动，让幼儿知道树木
会是人类好的朋友，让孩子们感受到爱护自然对于人类生活是多么的重
要。同时增强孩子们亲身体验劳动的乐趣，感受植树美化的意义，激
发孩子们从小养成“爱护树木，保护环境”的美德。
全体幼儿在老师的带领之下，来到幼儿园的绿化区，有秩序地排队
装水，为小花、小树浇水，还对小花说起了悄悄话：“小花小花，喝
多点水哦，这样你就更漂亮了”。虽然只是给树浇水，可孩子们都表
现的非常兴奋。在老师给幼儿讲浇树的要求时，大家都听的很认真，
在浇树的过程中，每一个孩子都小心翼翼的把水浇在树上。
通过本次活动，不仅让孩子们认识植树节的意义，更让孩子们在亲
身体验中播种绿色，知道通过绿化、美化来保护环境。
幼儿园德育活动登记表
对象大六班时间2021年4月地点
主题生活教育：爱主持人
1.引导孩子感受老师，亲人，伙伴的爱。
活动
2.鼓励孩子大胆表达，发展口语能力。
目的
3.感受爱的美好。
一、出示爱心图片：
提问：这是什么？
爱心代表了爱，那么我们小朋友知道爱心会藏在哪里呢？
二、利用投影仪看照片，讨论爱的表现：
这里有许多照片，我们一起来看看，爱藏在哪里？
幼儿看照片，老师引导：
1.父母之爱：
活动爸爸妈妈帮我们穿衣服，是爱我们。
过程辛辛苦苦工作，赚钱给我们买吃的，也是爱我们。
你爱爸爸妈妈吗？可以为爸爸妈妈做什么事情表达你的爱呢？
2.师生之爱：
看，这些照片老师在为小朋友做什么？（做游戏、梳头发、分饭菜）
老师爱小朋友吗？你们怎么爱老师呀？
3.同伴之爱：
这张照片我们小朋友在做什么呀？（手拉手秋游，做游戏）
因为大家团结友爱，像一家人一样，所以我们很快乐。
小结：原来爱心藏在那么多的地方，我们生活中出处都有爱，有爷爷
奶奶的爱，有叔叔阿姨的爱，还有自己的爱……
播放轻柔的音乐：
三、制作爱的礼物，分享爱：
每位孩子一张彩纸，上面有爱心图片，小朋友把爱心剪下来，可以送
给爸爸妈妈，也可以老师小朋友等你爱的人。
《纲要》的语言领域中提到“创造一个自由、宽松的语言交往环
境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交
流的乐趣”、“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发展
语言表达能力和思维能力”是尤为重要的。现在的
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