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幼儿园德育活动登记表
对象大六班时间2021年3月地点
主题主题活动:劳动——我给小树浇浇水主持人
1.知道“3月12日”是植树节。
活动
2.通过活动的开展,懂得保护植物就是保护环境的意识。
目的
3.培养耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。
1.交代具体要求,告诉幼儿昨天是植树节,我们将为幼儿园的植
物浇水,为环保出自己的一份力。
2.幼儿提着水壶出发到草坪上。
3.师提出要求,要按顺序给幼儿园的小树等植物浇水并注意不碰
活动断小树苗不踩坏小花蕊。
过程4.幼儿开始给植物浇水,教师巡回观摩并给予指导,引导幼儿用
正确的方法。
5.教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。
6.幼儿收好小水壶回班级。
7.互相交流体会,师总结活动。
为使孩子们能够积极与幼儿园环境“对话”,主动参与植树节的
心相关活动,亲身体验劳动的乐趣,培养幼儿的环保意识,养成爱护花
得草树木的好习惯,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园的情感。我们
体班结合主题活动,采用生动有趣的植树节教学活动,让幼儿知道树木
会是人类好的朋友,让孩子们感受到爱护自然对于人类生活是多么的重
要。同时增强孩子们亲身体验劳动的乐趣,感受植树美化的意义,激
发孩子们从小养成“爱护树木,保护环境”的美德。
全体幼儿在老师的带领之下,来到幼儿园的绿化区,有秩序地排队
装水,为小花、小树浇水,还对小花说起了悄悄话:“小花小花,喝
多点水哦,这样你就更漂亮了”。虽然只是给树浇水,可孩子们都表
现的非常兴奋。在老师给幼儿讲浇树的要求时,大家都听的很认真,
在浇树的过程中,每一个孩子都小心翼翼的把水浇在树上。
通过本次活动,不仅让孩子们认识植树节的意义,更让孩子们在亲
身体验中播种绿色,知道通过绿化、美化来保护环境。
幼儿园德育活动登记表
对象大六班时间2021年4月地点
主题生活教育:爱主持人
1.引导孩子感受老师,亲人,伙伴的爱。
活动
2.鼓励孩子大胆表达,发展口语能力。
目的
3.感受爱的美好。
一、出示爱心图片:
提问:这是什么?
爱心代表了爱,那么我们小朋友知道爱心会藏在哪里呢?
二、利用投影仪看照片,讨论爱的表现:
这里有许多照片,我们一起来看看,爱藏在哪里?
幼儿看照片,老师引导:
1.父母之爱:
活动爸爸妈妈帮我们穿衣服,是爱我们。
过程辛辛苦苦工作,赚钱给我们买吃的,也是爱我们。
你爱爸爸妈妈吗?可以为爸爸妈妈做什么事情表达你的爱呢?
2.师生之爱:
看,这些照片老师在为小朋友做什么?(做游戏、梳头发、分饭菜)
老师爱小朋友吗?你们怎么爱老师呀?
3.同伴之爱:
这张照片我们小朋友在做什么呀?(手拉手秋游,做游戏)
因为大家团结友爱,像一家人一样,所以我们很快乐。
小结:原来爱心藏在那么多的地方,我们生活中出处都有爱,有爷爷
奶奶的爱,有叔叔阿姨的爱,还有自己的爱……
播放轻柔的音乐:
三、制作爱的礼物,分享爱:
每位孩子一张彩纸,上面有爱心图片,小朋友把爱心剪下来,可以送
给爸爸妈妈,也可以老师小朋友等你爱的人。
《纲要》的语言领域中提到“创造一个自由、宽松的语言交往环
境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交
流的乐趣”、“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,发展
语言表达能力和思维能力”是尤为重要的。现在的
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