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《读书八得》教案
读书八得——进第1
教
1、了解有关作者的文学，了解并积累文中生动的和优
学
美深刻的句子。
2、了解文章每一段的含义，并从含义中体会本文的主旨。
目
3、练习自己的生活实际，养成正确读书的习惯。
标
学生学习活动设计
课前准备活动预习课文，了解作者资料。
一、谈话导入：
课1、交流作者资料：进，1953年生于，16岁从军。19
77年调至福州创作室从事专业创作，现任创作室
，为作家理事。成名作《射天狼》获当年最佳
中篇小说奖。《凝眸》，中篇小说，，获当年最佳中篇小
堂说奖。《绝望中诞生》，中篇小说，1989，获当年最佳中篇小
说奖。《接近于无限透明》，中篇小说集，1993，获当年最佳
中篇小说奖进和剧名导陈家林合作创作了电视剧《康
熙》。
学
《读书八得》选自《面对无限的寂静》，这是一本谈读书的随笔。
2、检查预习情况：
习
二、学生来阅读课文，
1、学生来读课文。
活
2、学生说说课文讲了什么？
3、作者写文章的目的是什么？
动4、作者运用了哪些论证方法？
三、理解本文研究的主要话题。
不要读死书，死读书，要学会思考，学会开拓、创新，
才
课后实践活动
有新的收获。
教学活动设计
教
1、了解有关作者的文学，了解并积累文中生动的和优美深刻的句子。
学
2、了解文章每一段的含义，并从含义中体会本文的主旨。
要
3、练习自己的生活实际，养成正确读书的习惯。
点
问文章从学和思的辩证关系切入论题。学习而不思
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