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四年级开学第一课课件教学设计
Teachingdesignofcoursewareforthef
irstlessonofthefourthgrade
编订:JinTaiCollege
第1页共13页
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四年级开学第一课课件教学设计
前言:小泰温馨提醒,说课稿是为进行说课准备的文稿,教师在吃透教材、简析教材内容、
教学目的、教学重点、难点的基础上,遵循整体构思、融为一体、综合论述的原则,分块
写清,分步阐述教学内容,以进一步提高教学效果。本教案根据幼儿园说课稿标准的要求
和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设
想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
开学了,老师和同学们都怀着激动的心情重新回到校园上课
,学习!下面是由小泰为大家带来的关于四年级开学语文第一课课
件,希望能够帮到您!
四年级开学语文第一课课件
教学目标:
1.说说自己在寒假中的收获。
2.回顾上学期的语文成绩,明确取得成功(或造成失败)的
原因。
3.了解本册语文的主要领域和各个板块内容,明确本学期的
学习任务,激发学生的学习兴趣。
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4.提出要求,让学生养成良好的学习习惯。
教学重点、难点:
1.对本册教材内容有整体的分析,明确自己本学期应有的学
习态度,认真扎实地上好每一节课。
2.明确要求,使学生养成良好的学习习惯。
教学过程:
一、说说自己在寒假中的收获。
大家在寒假里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记
忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可
以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。
二、明确取得好成绩或考试失利的原因。
1.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。
2.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过
多的心思花在学习以外的地方。
三、了解本册语文书的内容,认识本学期的学习任务。
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1.学生看书,师和学生一起阅读了解本册书12个板块和具
体内容,教师介绍板块后面的口语交际、习作和综合学习活动等
内容。
2.教师帮助学生理清本学期的学习任务:认识226个生字,
会写276个生字;继续学习使用字典、词典,有初步的独立识字能
力;能正确、流利、有感情的朗读课文,初步学会默读和略读;积累
课文中的优美词语、精彩句段,背诵优秀诗文10篇(段);了解
冒号、引号的一般用法;继续学习习作;结合语文学习,留心观察大
自然、观察社会,愿意书面与口头相结合表达自己的观察所得,
在生活中学习语文、学会合作。继续练字,坚持每日写一页小字
,每天读半小时课外书,每周写两篇读书笔记、一个周记,每周
背两首古诗。
四、对学生的常规课堂进行要求:
1.课前准备:
(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。
2.上课的要求:
第4页共13页
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(1)认真听讲,积极思考;
(2)大胆发言、质疑。
(3)学会合作交流。
3.课后的要求:
(1)课后复习;(2)独立完成作业;
4.学好语文的一些基本做法:⑴听、说、读、写是语文的本
色要求——听,学会倾听别人的讲话,能听懂别人说话的意思与
深刻的内涵等;说,能流畅地有条理地得体地表达自己的观点和想
法,畅所欲言;读,广泛浏览阅读,博闻广记;写,写得一手好字与
好文章。
5.工具的要求:工具书、《现代汉语词典》、双色笔、听课
笔记、练习本、作业本、作业记录本、读书笔记本等。?
五、教师小结
师小结:亲爱的同学们,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新
的一年向我们走来。度过了一个快乐而休闲的寒假后,我们又
到了美丽的校园
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