人教版一年级上册数学教学计划.pdf

人教版一年级上册数学教学计

划

MathematicsteachingplanforthefirstgradeofPEP

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-012030

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教学计划

人教版一年级上册数学教学计划

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

人教版一年级上册数学教学计划一

一、学生情况：

新招一年级学生35人。虽然大部分入学前，接受过学前教育，但学生的基

础参差不齐，特别有少数几个学生的数学成绩较差。而且学生在幼儿园的学习习

惯、行为习惯养成不好。刚跨入小学，对学校的一切都感到陌生和不适应，但他

们天真、活泼，有着强烈的好奇心和求知欲，可塑性强。所以这一学期以培养学

生养成良好的生活习惯，学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心。

二、教学内容：

1、数一数，2、比一比，3、1—10的认识和加减法4、认识物体和图

形，

5、分类，6、11—20的认识，7、认识钟表，8、20以内的进位加法，

9、数学乐园，我们的校园10、总复习。

三、教材分析

1、每一单元后面都跟有综合练习，形式灵活多样，能很好的起到巩固知识

的作用。

2、数学乐园很好的体现主体性原则，能最大限度的调动学生的积极性，培

养学生对数学的兴趣

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教学计划

3、重视学生的经验和体验，根据学生的已有经验和知识设计活动内容和学

习素材

4、认数与计算相结合、穿插教学，使学生逐步形成数概念，达到计算熟练

5、重视学生对数概念的理解，让学生体会数可以用来表示和交流，初步建

立数感

6、计算教学体现算法多样化，允许学生采用自己认为合适的方法进行计算

7、直观认识立体和平面图形，发展学生的空间观念

8、安排“用数学”的内容，培养学生初步的应用意识和用数学解决问题的能

力

9、体现教学方法的开放性、创造性，为教师组织教学提供丰富的资源

四、本学期教学的指导思想

全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。认真学习《数学课程标准》。

1、根据儿童发展的生理和心理特征培养学生自主探索的能力。重视以学生

的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉体情景，帮助学生理解数学知

识。

2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常

生活的密切联系。

3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，

获得愉悦的数学学习体验。

4、重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自

主探索的气氛中学习。

5、把握教学要求，促进学生发展适当改进评价学生的方法，比如建立学生

课堂发言的“奇思妙语录”等。

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