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新学期幼师教学方案优质范例五篇

幼儿教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当老师不容易，但当好幼师很难。以下是边肖编著的优质幼师新学期教学方案范例，供你参考，希望对你有所帮助。

新学期幼师教学方案优质范例一

小班化教育的教学已经悄然开始，但还是要再次表白：没想到我现在是小班老师！我对学前教育行业的恐惧已经不知不觉消散了。有了在中产阶级工作的一点经验，我更加自信、自信、有动力去实践下一份工作。

第一，教育和教学

(1)针对小班的特点，我会在《快乐家园》的基础上进行合适的教学工作。与中大班的教学工作相比，小班教学应该更直接、生动。所以我要用更多的时间准备教具、图片、课间资料等适合教学的材料，让孩子吸收最多的知识。当然，我的教学方法应该更加“夸张”和“直接”，以降低孩子理解的难度。尽可能增加孩子参与和操作的内容，让孩子感知和体验知识的魅力，培养孩子的情感和学习兴趣。

(2)我也深刻反思了同时开展的特色班。孩子的学习要在轻松愉快的氛围中进行，让孩子能说、能唱、能动、能开心！在这里，我也想克服自己在言语表达上的障碍，校对每首歌的发音，正确引导孩子张嘴正确发音，增加与孩子的互动，时不时的进行游戏，让孩子有兴趣快乐的学习。

(3)特色区域的设置，考虑到我和张老师的专业和实际情况，我们共同设置为：手工专业。

1.考虑到小班孩子缺乏艺术基础和孩子身体发育规律，舞蹈和小主持人的特点不适合我们小班孩子。

2.喜欢收集手工素材，储备大量素材；在大学里，对体力劳动的研究也很深刻。

3.我和张老师都比较喜欢有创意、有表现力的作品；手工制作的产品展示多样，立体，更容易产生直接效果。因此，我们设立了一个特殊的“创意空间”区域。为了更好的展示手工特色，我准备了裱糊、折纸、剪纸、上色、指纹、绘画、泥塑、废物利用等教材。同时为了配合孩子的发展水平，制定了教学进度：逐渐从平面走向立体，从单一构图走向优秀成品，作品及时更新展示。相信我们班的特色领域会做的很好！

二、生活常规

通过两个星期的小班工作经验，不得不感叹：“小班的孩子真的很有可塑性”，他们就像一张张白纸，等着你画出五颜六色的图画。《三字经》有云：“生命的开始，自然是好的”，面对这些天真无邪的笑脸，要做好培养孩子的日常生活，为孩子的人生起点做好准备，不放过一点一滴的积累，把所有的角落和角落都留好。走路，排队，上下楼梯，小便，洗手，接水，吃饭，擦嘴，摆椅子hellip渗透到生活的每个角落，逐步养成孩子正确的生活习惯和卫生习惯。三位老师相辅相成，不怕时间麻烦，多复读，多纠正，多强化。小班作业就更琐碎了，正规培训也不是一朝一夕的事。会伴随一整年的教学。我调整了自己的心态，耐心地对待，从老师和老师的经历中学到了更多，采取灵活的方法，通过使用故事、直接演示、课间图片、鼓励表扬和加强教育来教育好每个孩子。

第三，父母的工作

父母也是老师！孩子最早的启蒙是他们做的，而现在，我们和父母是彼此的助手，彼此信任。我们认为父母把孩子送到幼儿园是为了更好地教育他们的孩子。我们的目标是一样的，所以我们应该合作

1.接待家长时，问题的回答很有技巧，安全责任不要马虎，但必要时可以“含糊”，让家长放心。

2.及时和父母展示孩子的进步，一点一点吹嘘进步，积累成绩，这需要父母的真实经历，让父母更加配合我们的工作。

3.认真工作，包括每一个家长的电话，这样才能关爱每一个孩子，用正确的语气和声音与家长沟通，让家长意识到我们的工作是认真的，与家长的关系是和谐的。我相信这样做对孩子的成长更有帮助。

4.“居家男女同校专栏”要及时更新，不能白更新。家长在浏览的时候也可以看到我们的作品。专门设置的“请留言”也要实用，要实时配合家长，要求家长就孩子的成长进步和我们的工作留言。我们还会发布一个关于我们班孩子的“留言板”，请家长留言。

5.“一周快车”让家长看到我们的工作，知道孩子学到的知识是具体真实的，对于温馨提示是切实有效的。当然还是有不足的地方，我们会及时研究改正。我们愿意和父母一起创造最适合孩子发展的环境！

四.其他活动

我们认为，教育计划中的展示和评估活动是激励我们充分发挥自身水平的直接方式。当然，我们不会错过表达自己的机会。我们会认真对待他们，争取在每一次活动中取得好成绩！

新学期幼师教学方案优质范例二

新学期的准备工作也做好了。为了更好地开展这学期的个人工作，更好地教育孩子，使他们健康快乐地成长，切实配合学校工作，为孩子的家长分担烦恼，解决问题，我根据中产阶级孩子的年龄特点和需求，制定了个人工作计划如下：

第一，“人生应该