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- 2024-10-27 发布于四川
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教科版小学科学六年级科学上册轮轴的秘密教案
设计理念:
《轮轴的秘密》是教科版六年级《科学》上册《机械和工具》单元的第四课时内容。在这一课中学生将探索另一种简单机械——轮轴。当学生面对一个新的机械时可能会主动推测它的作用,是不是可以省力呢?用实验的方法是解决问题的一个好途径。当在轮何轴上分别挂上不同数量的钩码并使之保持平衡时,学生会意识到轮的大小对轴的作用是有影响的,并对自己的生活经历进行整理,去寻找那些属于轮轴的简单机械。
【教学目标】
科学概念:认识在轮轴的轮上用力能够省力,轮越大越省力;在轴上用力费力。
过程与方法:通过在大小差别更大的轮轴上挂重物的实验分析,认识轮越大越省力。
情感、态度、价值观:积极了解轮轴在生活中的应用,发展研究简单机械的兴趣。
【教学重点】通过实验了解轮轴作用和轮的大小对轮轴作用的影响
【教学难点】轮的大小对轮轴作用的影响。
【教学准备】大螺丝刀1把、阀门式水龙头一个、门把手一个;每组钩码1盒、2段棉线、1个铁架台、1个大轮、1个小轮、一个轴(简易机械盒)
【教学过程】
一、?建构轮轴概念
?????1.(出示实物阀门式的水龙头)这是什么?我们平时是怎样操作它的?
(出示实物门把手)这也是大家常见的一种装置平常大家怎样使用它的呢???最出示螺丝刀后请大家说说这个工具怎么用呢?
?????2.让我们一起来观察这三种装置,它们有什么共同的特点?是由几
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