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过春节教案

过春节教案(通用5篇)

为了让学生能够更好的领悟中国传统文化知识,店铺精心为大家

整理了以下的过春节教案,希望对大家有帮助,更多内容请关注应届

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过春节教案篇1

教学目的

1、了解有关春节的文化、历史,欣赏不同地区不同习俗,培养

学生注意观察生活、热爱生活、体会美好生活的情趣。

2、尝试着采用多种材料和工具来制作春节的小礼物,表达自己

美好心愿。培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

3、将记忆中春节的美好景象用绘画的方式表达出来,画面要体

现出春节的喜庆氛围和热闹场面。

教学重点了解有关春节的历史、文化习俗,加深对民族传统文化

的了解。

教学难点用不同的材料制作各种小礼物。

教学过程一、导入新课

把学生带到事先布置好的教室里,请学生们欣赏陈列在教室里和

他们自己带来的工艺品,观看有关春节喜庆的场面,各地不同习俗的

录像。

提问:①春节有关知识。

②春节有关习俗。

学生讨论

二、讲授新课

(一)提问:

1、你认为春节令你最难忘的、有趣场面有哪些?

2、你准备这样去表现它才能表达出节日美好、、欢乐喜庆场面?

(二)庆个别学生示范其他同学看书、欣赏其他同学的美术作品。

书中的图给你什么启示

(三)学生对示范作业进行评价:

这些美术作品有哪些值得你学习和借鉴的?

(四)通过讨论来完善自己将要绘制的作业构思。

欣赏其他同学的作品交流经验。

三、学生创作

1、可采用多种绘画形式。

2、可以组为单位画一幅长卷。

四、展评交流

学生互评、教师点评。

哪些作品内容丰富多彩,形象生动,色彩鲜艳?

五、扩展延伸

你还想了解哪些关于节日方面的知识?

【拓展阅读】关于羊的成语和俗语

在十二生肖中,羊是最温柔的动物,关于它的成语可谓多多。

羚羊挂角:羚羊夜宿,挂角于树,脚不着地,以避祸患。多比喻

诗的意境超脱。

亡羊得牛:比喻损失小而收获大。

亡羊补牢:比喻事情出了差错,及时设法补救,可以避免更大的

损失。

亡羊之叹:比喻人在急难中不知所措。

以羊易牛:比喻以此替彼。

问羊知马:比喻从侧面调查,可以了解到事实真相。

牧羊读书:三国时,魏王象为人牧羊而读书不辍的故事。

羊入虎口:比喻落入险境,有去无回。

挂羊头卖狗肉:比喻用假货骗人或以次充好。

羊毛出在羊身上:比喻所得利益都是自身产生的,或者别人所得

到的利益是他们自己创造的。

羊肉不曾吃,空惹一身膻:比喻未曾收益,却惹来了许多麻烦。

羊肠小道:比喻不好走的小路。

叱石成羊:一声怒吼,石头就变成了羊群。形容有仙气、道法。

替罪羊:比喻代人受过。

如狼牧羊:比喻旧时残害百姓的酷吏。

驱群羊攻猛虎:比喻错误的选择、做法或主张。引申为一定不能

获胜。

肉袒牵羊:表示谢罪,愿受责罚。

当为秋霜,无为槛羊:比喻做事要有自己的主见,不能受制于人,

任人摆布。

藏谷亡羊:常用来指单靠主观热情,而不顾事物的固有特性,结

果好心办坏事。

顺手牵羊:比喻贪占小便宜,获取不义之财。

歧路亡羊:比喻事理复杂多变。

羊续悬鱼:比喻做官清廉,不收贿赂赂。

羝羊触藩:《周易·大壮》:“羝羊触藩,不能退,不能遂。”公

羊的角缠在篱笆上,进退不得。比喻进退两难。

千羊之皮,不如一狐之腋:比喻许多无作为的人,不如一个有卓

越才能的人。

羔羊之义:比喻志行纯洁,节操坚固。

过春节教案篇2

一、教学内容:

人美版小学美术课程标准实验教材,第三册,第十九课《过春

节》。

二、教学目标:

1、显性内容与目标:

㈠、了解有关春节的文化、历史,欣赏不同地域的不同春节习俗,

培养学生注意观察生活、热爱生活,体会美好的生活情趣。

㈡、引导学生合作、探究,采用多种材料和工具来制作春节的礼

物,表达美好的心愿。将记忆中春节的美好的场

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