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知识创新比知识积累更重要反方四辩总结陈词.pdfVIP

知识创新比知识积累更重要反方四辩总结陈词.pdf

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知识创新比知识积累更重要反方四辩总结陈词

知识创新比知识积累更重要反方四辩总结陈词

谢谢主席!大家好!

与其沉醉在理论世界里争论积累和创新的哲学关系,不如回到现实世界

中比较积累和创新的实践价值。事实上,不管是回顾人类历史,还是放眼当

今世界,我们都不难得出知识创新更重要的结论。

第一,对人类社会的发展来说,知识创新是核心推动力。与知识积累更

多地表现为一种被动累加不同,知识创新更多的表现为一种主动变革。积累

虽重要,但创新才是推动人类社会发展的关键。就拿当今世界来说,计算

机、网络技术等伟大创新从根本上改变了我们的生活,将人类带入了信息时

代。没有知识创新,积累再多的半导体也拼不出计算机;没有知识创新;积

累再多的网线也连不成互联网。20年前,粉笔染白了老师的头发;20年

后,黑板也有了生动色彩;20年前,学分就是命根,书本就是根本;20年

后,能力就是实力,创新就是核心。面对教育设施和教育理念的更新,想必

对面的老师们也会觉得知识创新更加重要了。

第二,信息时代的特点要求我们更加强调知识创新的重要性。随着计算

机技术、网络技术的迅猛发展,知识传播速度呈几何式增长,人们获取知识

的途径日益多元,原本需要死记硬背才能积累的知识,现在通过网络可以轻

松检索,世界各国的科技交往越发频繁,各国在知识积累上的差距日渐消

弭。信息时代的上述特点,凸显了知识创新的重要性。换言之,知识积累可

以快速拷贝,可知识创新却无法轻松复制。

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第三,大到国家,小到企业,知识创新都是核心竞争力。20世纪五六

十年代,日本抓住科技革命的重要契机,大力推进科技创新,带动了经济高

速增长,使日本很快成为世界经济强国。同样是亚洲近邻,韩国自20世纪

80年代以来,以创新和自行开发为主,集中力量发展高新技术,其在电子

通讯等众多领域的科技水平迅速跃居世界前列。回到我国,党中央已经作出

了建设创新型国家的重大战略决策;作为重要经济中心的上海,也已将创新

驱动转型发展作为战略发展方向。诺基亚曾经是手机领域的创新者和领军

者,然而在三星、苹果等厂商开始大力创新的时候,诺基亚却忽视了创新,

于是迅速走向衰落,在过去5年中其股价累计下跌了90%,在全球智能手机

市场的份额更是从50%滑落到不足1%。网络上有这样一个段子,“苹果说我

长得美,诺基亚说我很结实;苹果说我应用多,诺基亚说我很结实;苹果说

我很好玩,诺基亚说我很结实”。是的,积累可以带来结实,但是创新可以

赢得世界!

最后,我想说,创新是灵魂、创新是动力、创新是目的,创新是未来!

让我们努力创新吧!

扩展阅读:辩论《上大学,知识与做人哪个更重要》四辩总结陈词

支持人、评委、对方辩友、各位观众:大家好!

张仪配六国印纵横战国沙场,孔明负明主舌战东吴群儒。古之贤者以知

识与智慧的光辉耀我千古华夏,而今在神州大地奏响和谐社会交响曲之时,

论大学生学知识和学做人,我方丝毫没有鱼与熊掌不能兼得的困惑,因为我

们只需探讨如何充分利用教育资源以求在校大学生的和谐发展。

在激烈的交锋与碰撞中,对方辩友侃侃而谈、引经据典,渊博的知识更

让我方坚信:在校大学生学知识更重要。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒

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来。下面请允许我指出对方辩友几点美中不足:第一大学生作为学生其天职

就是学习,如果把学做人当作主要任务,这难道不是本末倒置吗?

第二割裂事物之间的联系,对方辩友一直在告诉我们学做人如何重要,

却未看到知识是学做人的基础啊!第三对方辩友认为人格缺陷导致犯罪因此

就要加强在校大学生的人格塑造,却未看到解决这一问题靠的是知识的运

用,而要预防这一问题就更应该加强在校大学生人文知识的积累啊!

著名的思想家左拉说过:“生活的全部意义在于无穷的探索尚未知道的

东西。在不断的增加更多的知识”千年历史,

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