小班游戏活动教案:认识红绿黄三色教案(附教学反思).docVIP

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  • 2024-10-28 发布于四川
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小班游戏活动教案:认识红绿黄三色教案(附教学反思).doc

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小班游戏活动教案:认识红绿黄三色教案(附教学反思)

小班游戏活动认识红绿黄三色教案(附教学反思)主要包含了设计背景,活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,幼儿认识红黄绿三色,会看交通灯,懂得红灯停,绿灯行,遵守社会行为规则,不做“禁止”的事,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看认识红绿黄三色教案吧。

设计背景

让幼儿学会看交通灯,注意交通安全,因此让幼儿认识红黄绿三色。

活动目标

1、幼儿认识红黄绿三色,会看交通灯,懂得红灯停,绿灯行。

2、遵守社会行为规则,不做禁止的事。

3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

重点难点

认识红黄绿三色,会看交通灯。

活动准备

红黄绿圆形卡片各一张,乒乓球各一个,盒子一个,交通灯头饰。

活动过程

一、看一看:让幼儿看一看老师手里的卡片。

二、认一认:认识红黄绿三色。老师分别举起三张卡片,告诉幼儿分别是什么颜色。

三、摸一摸,说一说:把乒乓球放进盒子里让幼儿摸,并说说摸到的是什么颜色的球。

四、找一找:班里谁穿有这些颜色的衣服。

五、演一演:用交通灯头饰演一演,学会过马路。

教学反思

达到了预期的效果,幼儿很

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