学校实验室管理人员培训内容.pdfVIP

实验室管理人员培训内容

如何搞好中学实验室管理

我认为作为实验室管理员，最重要的一点就是要规范地管理教

学仪器，以及合理地应用教学仪器为课堂教学服务。

一、.教学仪器保管帐的管理

基本要点：建立帐页、规范记帐、增减有据、帐物相符、保留

老帐。教学仪器保管帐是实验室管理的最基本的环节。规范的教学

仪器保管帐是我们做好实验室管理的基础，记好教学仪器保管帐对

保证实验教学任务的完成，对加强学校资产的管理具有重要作用。

虽然都执行教育部统一的标准，，虽然都是同一类型的学校，但是

各个学校的的教学仪器数量肯定不会一样。通过教学仪器保管帐，

我们可以知道实验室有多少种教学仪器，各有多少件，从而了解教

学仪器的配备状况；可以判断实验的分组数；可以核算出教学仪器

的总金额，掌握学校资产情况；可以获取其他许多有用信息，所以

我们必须记好教学仪器保管帐。仪器的管理是一个动态的过程，仪

器总是要有进有出，记载这一动态平衡过程的载体就是教学保管

帐。包括建立帐页、记帐要求、增减有据、帐物相符、老帐保存。

这些是做好实验室管理的基本要求。

二、.教学仪器管理

包括仪器摆放，例如有些仪器可以放在实验室里，例如化学的

试管架、方座支架等，生物的显微镜可以带箱放在实验桌的下边。

物理实验室使用的方座支架由于使用频率不高不应放在实验桌上

1/6

等。化学药品要有专室存放，如果不能做到单室存放，也必须做到

与其它类仪器分柜存放。要避免象天平等金属构件较多的仪器被药

品腐蚀。

三、仪器说明书装订成册

任何一件仪器的正确使用都离不开说明书，即使仪器的使用方

法现在弄明白了，随着时间的推移，也可能忘记，为了保管好仪

器，便于使用和查找，有必要分类装订成册保存。实验室里的仪器

说明书是需要长久保存重要的资料。说明书里介绍了该仪器可以完

成那些实验、实验的方法和步骤，这些实验有时可能不是现行教材

所要求必须完成的，但对于开拓学生的思维和培养创新能力很有作

用。说明书所介绍的一些实验注意事项，课本或参考书书中没有。

说明书介绍了仪器的保养方法。有些说明书还画有线路图，写有技

术指标，有利于维修时的参考。

四、仪器的维护与保养

最基本的做法就是“六防”。防尘：就是要防止灰尘落到仪器的

表面和内部。防潮：就是防止潮湿空气对仪器的损害。在较长时间

的潮气的侵袭下，木制仪器可能变形；金属仪器可能生锈；静电仪

器可能失效；蛀虫会加快繁殖；影响绝缘强度、电气性能；造成弱

电仪器的接触不良……。防潮的主要措施：降低湿度，提高温度；加

强自然通风；放置干燥剂。防蛀：就是防止蛀虫对仪器的破坏。剥

制标本、木制仪器、挂图等是防蛀的主要对象。防蛀的主要措施：

放置防蛀药品；对标本室定期薰杀灭虫。防冻：就是防止冰冻对浸

2/6

制标本、化学药品等液态仪器的损害。防冻主要措施：冬季采取保

温措施；保证环境温度在安全线以上。防腐：就是防止化学试剂、

水、含一定浓度酸碱的空气对仪器的腐蚀，例如蓄电池、万用表

（电池没取出）。防腐的主要措施：中学试剂与仪器不能放在一

室；小学的试剂要单柜存放；保持空气的流通。防锈：就是防止金

属制仪器或仪器的金属部分生锈，例如方座支架，特别是一些在实

验中要接触到水的仪器，液体内部压强实验器、巴斯卡球等。防锈

的主要措施：保持空气的清洁和干燥；保持金属部分的洁净；涂凡

士林油；实验结束立即擦拭。

在上实验课之前，我们教师应该做好充分的准备，包括：制定

实验计划、做好实验的准备、指导学生分组实验（使用、规程、习

惯、安全、卫生、环保）、实验结束及时检查。同时要让学生了解

实验室的制度。如：学生要按时进入实验室,在指定座位坐好。实验

室内要保持肃静,严禁喧哗打闹。学生应在教师的指导下进行实验，

未经教师允许不得动用任何实验器材。学生应根据实验内容认真检

查实验所需的仪器、药品、器材是否齐全、完好，如有缺漏、损坏

应及时报告教师。注意实验安全，正确使用实验器材和防护用具，

严格遵守操作规程，如发生意外事故必须及时报告教师。实验产生

的废液、固体废物应倒入指定的容器里，不得倒入下水道或随意乱

放。注意节约水电、药品和实验材料，要爱护仪器设备和实验动

物，无故损坏应照价赔偿。实验结束后，必须拉开电源、关闭水

源、熄灭火源，经检查以后方可离开。学