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用拍片之新瓶装语用之旧酒
——《安塞腰鼓》创新教学设计及点评
■执教：陕西西安市临潼区马额初级中学／刘宏
■点评：陕西西安市未央区教师进修学校／于梅
二走进安腰，设拍
是学生文、学生与作、《塞鼓》计
设突破活动，与本
【计】
一、生、生与自己的多方案
腰是者学与教师学摄
刘成章的《安塞鼓》
一
用另形学１？片名
层次对话是在种式起
经美。常规的教学流程包，
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“
语、语文。请学生自由朗读课文，以根
括整体感、赏视频、重点研文用
知欣
设据刘成章的散文《安塞腰鼓》拍
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