2024“基本初等函数的应用”单元教学设计 .pdf

基本初等函数的应用〃单元教学设计

一、单元教学设计说明

函数模型是描述客观世界中变量关系和规律的重要数学语言

和工具。面对复杂的实际情境，引导学生通过分析，发现解决问题

的决定因素，通过逻辑推理和数据运算，选择合的函数类型刻画

显示问题的变化规律，达到解决问题的目的。

教材按“什么是函数、几种常见的基本初等函数、函数的应用”

进行编排，符合学生认知规律。在函数解决实际问题中又按“了解

函数模型的应用、体验函数模型的应用、自主实践函数模型的应用”

三步曲展开，本单元的教与学就按照这三步展开。学生通过解决问

题的过程，培养学生社会责任感和审美情趣。

教材根据学生学习知识的基本流程(了解-理解-掌握-应用)，

在建模活动中，引导学生经历发现问题、研究问题、解决问题的全

过程，形成和发展学生的数学建模素养。

二、单元学习目标与重点难点

单元学习目标：

(1)熟悉一次函数、二次函数、反比例函数、指数型函数、

对数型函数、慕型函数等函数模型的基本特点；

(2)能从实际问题中抽象出简单的数学模型，利用模型解决