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小学感恩节班会总结7篇

篇1

一、班会背景与目的

为弘扬中华民族传统美德，培养小学生感恩意识，提升道德素质，我校于感恩节前夕组织各班级开展了以“感恩”为主题的班会活动。本次班会旨在通过丰富多彩的活动形式，引导学生们认识并理解感恩的内涵，学会珍惜身边的人和事物，激发感恩之情，用实际行动表达感激之情。

二、班会准备与过程

1.班会准备

在班会开始前，班主任对班会内容进行了精心策划，搜集了相关的资料、图片和视频，准备了丰富的活动内容。同时，班主任也对学生进行了分组，以便更好地参与各项活动。

2.班会过程

（1）导入环节：通过播放一段关于感恩的短视频，引起学生的注意，激发学生兴趣。

（2）知识讲解：班主任对感恩节的由来、意义进行了讲解，介绍了相关的历史人物和故事。

（3）互动环节：进行了感恩故事分享、感恩父母行动展示、感恩歌曲演唱等活动。学生们积极发言，分享自己身边的感恩故事，表达自己对父母、老师、朋友等的感激之情。

（4）反思环节：引导学生们思考自己平时是否懂得感恩，是否珍惜身边的人和事物，以及如何在实际生活中践行感恩。

（5）总结环节：班主任对本次班会进行总结，强调感恩的重要性，鼓励学生们将感恩之情付诸实践。

三、班会活动内容及效果

1.感恩故事分享

学生们积极分享了自己身边的感恩故事，包括感谢父母的养育之恩、感谢老师的教诲之恩、感谢朋友的帮助之恩等。通过分享，学生们更加深入地理解了感恩的内涵。

2.感恩父母行动展示

学生们通过表演小品、朗诵诗歌等方式，展示了如何在实际生活中践行感恩父母的行为，如帮忙做家务、关心父母的健康等。这些活动让学生们更加深刻地体会到父母的辛劳和付出。

3.感恩歌曲演唱

学生们演唱了《感恩的心》等歌曲，用歌声表达了对父母、老师、朋友等的感激之情。歌声悠扬，情感真挚，感动了在场的学生和家长。

4.班会效果

通过本次班会，学生们对感恩有了更深入的认识和理解，懂得了珍惜身边的人和事物，激发了感恩之情。同时，学生们也表示会在以后的生活中用实际行动表达感激之情。家长们也反映，孩子们变得更加懂事、孝顺了。

四、存在问题与建议

1.部分学生在表达感恩之情时，还停留在口头上，未能真正付诸实践。

2.班会活动内容虽然丰富，但时间有限，部分活动未能充分展开。

针对以上问题，建议班主任在今后的教育中继续加强对学生的引导，鼓励学生们将感恩之情付诸实践。同时，也可以开展更多的相关活动，让学生们有更深入的体验和感悟。

五、结语

本次感恩节班会活动圆满结束，取得了良好的效果。希望全体师生能够以此为契机，将感恩之情融入日常生活中，用实际行动表达感激之情，共同营造一个更加和谐美好的校园环境。

篇2

一、班会背景与目的

时值感恩节来临之际，为了弘扬感恩的传统美德，培养学生树立知恩、感恩、报恩的意识，我班特此开展了感恩节主题班会。班会旨在通过一系列活动，让学生深入理解感恩的意义，学会感恩父母、感恩老师、感恩同学，并能够将感恩之心付诸实践。

二、班会准备与流程

1.前期准备：收集关于感恩节的相关资料，包括感恩节的历史由来、传统美德、相关故事等。准备感恩卡片、礼品等班会活动所需物品。

2.班会流程：

（1）导入：通过PPT展示感恩节的相关知识，引导学生了解感恩节的背景和意义。

（2）互动环节：进行感恩故事分享，邀请同学讲述自己身边的感恩事迹。

（3）情感体验：组织学生进行感恩行动，如制作感恩卡片、写下感恩信等。

（4）深化讨论：引导学生讨论如何在日常生活中践行感恩，树立感恩意识。

（5）总结：班主任对本次班会进行总结，强调感恩的重要性，鼓励同学们将感恩付诸实践。

三、班会活动内容

1.感恩故事分享

在班会中，我们邀请了多位同学分享自己身边的感恩故事。这些故事涵盖了亲情、师生情、友情等多个方面，真实感人，让同学们深刻理解了感恩的内涵。

2.感恩行动实践

为了让同学们更好地表达内心的感激之情，我们组织了制作感恩卡片和写下感恩信的活动。同学们认真制作，将自己的感激之情融入其中，表达了对父母、老师、同学的感激之情。

3.深化感恩意识讨论

在班会的最后，我们组织了一次关于如何践行感恩的讨论。同学们积极发言，提出了许多切实可行的建议，如帮助父母做家务、关心同学、尊敬老师等。这些讨论使同学们认识到，感恩不仅仅是一种情感，更是一种行动。

四、班会效果与反馈

本次班会取得了良好的效果。同学们通过参与活动，深刻理解了感恩的意义，学会了表达感激之情。班会的组织和