(完整版)新概念英语第二册语法总结-推荐文档.docVIP

新概念英语二册语法详解和总结

《

一、学习前的准备

《新概念英语第二册》旨在全面训练学生的4项技能、理解、口语、阅读、

写作。使学生具有使用语言的能力。一般来说,具有以下知识便可进入《新概念英语第二册》的学习:

1.动词be与have现在时与过去时的基本用法。

2.现在进行时,能够识别并懂得如何构成。

3.一般现在时:能够识别；懂得动词第3人称单数上添加-s,-es,或-ies后缀。

4.一般过去时:能够识别并会运用常见的规划动词与不规则动词的一般过去时形态。

5.过去进行时:能够识别。

6.现在完成时（一般）:能够识别。

7、过去完成时:能够识别。

8、将来时:能够认识并运用goingto,shall与will构成将来时。

9、助动词:can,may与must的基本用法；能够识别could,might与would的形式。

10、能够用do/does/did等助动词造疑问句与否定句；能运用疑问代词与副词。

11.能够回答以助动词与疑问词开头的问句。

12、副词:能够用-ly与-ily后缀组成副词；能够识别well,hard,fast等

特例。

13.冠词:定冠词与不定冠词。懂得a/an/the的基本用法；some,any,

no,much,many,alotof接可数、不可数名词的用法。

14.名词:能够用-s,-es,-ves后缀组成名词复数形式；会用常见的不规则复数形式:men,women,children,teethr等形式。

15.代词:人称代词、所有格代词、反身代词；所有符号“”加s(s)。

16.形容词:基本用法；规则的比较级；不规则的比较级:good,bad,much与little.

17、介词:常见的地点、时间、方位介词的用法。

18、关系代词:能够识别并使用who/whom,which/that。19、this/that;these/those。

20、省略形式:its,Im,isnt,didnt等。21、Thereis/itis;thereare/they

are。22.祈使句。

23.一周7天的名称、日期、季节、数字、时辰（今天、昨天、明天

等）。

24.报时。

二、新概念英语第二册语法知识总结和详解

简单句的结构:

主语+谓语+宾语+状语（地点状语+方式状语+时间状语）

时间状语还可以放在句首

一般现在时,现在进行时

感叹句：what+名词+主语+谓语,

how+形容词/副词+主语+谓语

频度副词:位于主语和谓语之间,常见频度副词及其程度的深浅:always,often,usually,frequently,sometimes,hardly,rarely,seldom,neverIalwaysbuyCDsonSundays.

一般过去时

直接宾语和间接宾语:

主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语

直接宾语是及物动词的直接对象,间接宾语是及物动词的动作所涉及的人或事务,也

可以说间接宾语表示动作是对谁做的,或者是为谁做的。所以间接宾语要用名词或者宾格代词来担当。

Hegivesmeabook.

me间接宾语,abook直接宾语

直接宾语和间接宾语的位置调换时要加一个介词to或for,to表示动作对谁而做,

for表示动作为谁而做。

主语＋及物动词＋直接宾语＋介词+间接宾语

Givethebooktome.

Sendalettertohim.

Iboughtacoatformymother.

现在完成时,注意频度及时间副词的位置

receive/take

复习:一般过去时与现在完成时的区别

intheway/ontheway/inthisway/bytheway/inaway/getoutofmyway/Don’t

standinmyway./bytheway/nowayspare/tospare

冠词用法（一）

1.不定冠词用于修饰单数可数名词,当一个单词的第一个发音为元音时要

用冠词 an, 如果是辅音用 a ...2.不定冠词还可以用来修饰一类事物,有时候也可以省略..ca.i..lovel.animal.Ca.i..lovel.animal.

3.不可数名词加冠词表示一类事物:Apple is a fruit.4.如果特制某人,某物或上文提过的人或物时要用定冠.the

Some表示一些,可以修饰可数名词及不可数名词。

在姓