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七年级语文《春》教案优秀5篇

（经典版）

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序言

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七年级语文《春》教案优秀5篇

教案的编写可以帮助教师减少因时间不足而匆忙讲解的情况，教

案能够帮助教师设计好学生的学习活动，促进学生的主动参与和思考，

以下是本店铺精心为您推荐的七年级语文《春》教案优秀5篇，供大

家参考。

七年级语文《春》教案篇1

[教学目标]

1.知识与技能：有感情地朗读课文，感知内容，体味济南的冬之

美。

2.过程与方法：理清思路，体会比喻、拟人手法对突出景物特点

的作用。

3.情感态度价值观：体会作者对景物独特的感受，以及对其寄予

的深情。

[重点难点]

1.教学重点：有感情地朗读课文，感知内容，揣摩词语，体会作

者对景物的独特感受。

2.教学难点：体会比喻、拟人手法对突出景物特点的作用。学习

描写景物的方法。

[教学方法]讨论法、导读法

[教具准备]多媒体

[课前准备]

第2页共25页

布置学生去查阅有关老舍的资料，初步了解老舍及其代表作;查

阅有关济南的资料，深入了解济南的地理位置，及其政治、文化背景，

以开阔视野。

[课时安排]2课时

第一课时

一、导入新课

说到冬天，北方的人们一般习惯在它前面加上修饰词--冰冷或严

寒;说到冬天，人们会想到那肆虐的北风，骇人的寒流，千里冰封，

万里雪飘。北方的冬天，给人的印象是肃杀的，可能会令习惯于温暖

的南方的人们惧怕而却步。可是在老舍先生的笔下，济南的冬天却完

全没有了那种寒冷，那种肆虐，那种肃杀，