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2023年教师师德修养计划

教师的道德是立身之本，人民教师就是要为人民服务，让人民满

意。师德建设决定着我国教育事业改革发展的成败。要想把教育做

好，决定性的因素是教师，而在教师素质中最重要的是师德。当前我

国广大教师忠于职守、无私奉献，赢得了党和人民的信赖与全社会的

尊重，但教师队伍中也有害群之马，也有“老鼠屎”，这小部分人的

不良言行在社会上造成恶劣影响。因此，进一步加强和改进师德建设

是一项刻不容缓的任务，根据桦甸教育局“正行风，树新风，促进教

育和谐发展”精神特制定计划如下：

一、尊重学生人格

我们在教育教学过程中，要始终坚持尊重学生的人格，以平等的

态度对待学生，爱护学生的自尊心，充分调动学生的积极性和主动

性，发挥学生的主体作用，才能使我们的教书育人工作步入良性循环

的轨道。尊重学生人格是作为新时期教师道德修养不可缺少的一项必

修课

二、充实自我，学而不厌

有人说：“教师象一枝蜡烛，照亮了别人，毁灭了自己。”它赞

叹的是教师的自我牺牲精神和无私的奉献精神。这种精神是值得提倡

的，但我认为仅仅有这种精神还是不够的。教师不但要“照亮别

人”，还要不断地、自觉地提高业务水平和师德修养。

三、教师要以身作则，为人师表

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作为学生表率的教师，首先要建立忠诚____教育事业，为教育事

业奋斗终身的思想，只有真心实意献身教育事业，才能够严于律己，

把自己磨练成为称职的教师。

品德端正，严于律己，是教师必须做到的。品德端正包括诚实、

谦逊、负责、和蔼、尊重别人，爱护集体，不自私、不沾染不良嗜

好、不做损人利己的事情，善于用理智战胜私欲，这就是律己。要严

于律己，哪怕是微小的错误，也不能原谅自己，敢于同自己的缺点和

错误作斗争。

四、教师是学生的表率

培养学生爱国主义思想，教师首先要建立爱国主义思想，从本质

上认识问题，不可因眼前个别不良现象而丧失信心，产生消极情绪，

影响学生;要满怀信心，以满腔热情爱我们的祖国，爱我们的党，用我

们的言论行动去感染学生，使之潜移默化，这是师德建设的第一条。

上述几点都是师德修养最基本的要求。它们不是孤立的，是有连

带关系、互为因果的。作为一名人民教师，必须加强师德修养，立志

做个合格人民教师，为祖国社会主义教育事业作出自己应尽的贡献。

2023年教师师德修养计划（二）

大家都知道教师是人类灵魂的工程师，担负着培养、教育下一代

的光荣而艰巨的任务。教师只有在教育实践中，通过努力学习，并通

过自身的修养，将认识内化为自己的道德情感、意志和信念，不断外

化为自己的道德行为和习惯，才能形成一定的道德品质。因此，这学

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期，我结合局里提出的“备、教、批、辅、考”的新要求，要工作中

加强自己的师德修养：

首先，我要热爱教育，献身教育。以从事教育工作为荣，以献身

教育事业为乐，树立正确的人生观、教育观、质量观和人才观，将教

师作为终身职业，孜孜以求，勤奋耕耘，在平凡的教书育人工作中，

做出不平凡的业绩，无愧于人类灵魂工程师称号。

其次，要爱护学生，教书育人。教师教育对象是学生，其主要任

务是教学，而教学过程是教书和育人紧密结合的过程。我要主动与学

生交流，和睦相处;要尊重学生人格，教育和引导学生学会做人，学会

生存，学会学习，学会创业;要用一切为了学生，为了一切学生，为了

学生一切的服务思想，善待学生、宽容学生、理解学生;要用自己的品

行、人格熏染学生、陶冶学生、唤醒学生，将教书育人贯穿于教学实

践的全过程。

第三，要矢志钻研，勇于探索。古人云授人以鱼，只供一饭之

需。授人以渔，则终身受用无穷。我要从自身教学实践中，逐步摸索

并形成拥有自我创新意识的教学方法体系，使得学生主动参与教学实

践活动，独立思考，标新立异，运用已学的知识，既解决实际问题，

又发现新知，于相互切磋中实现知识的飞跃，充分发挥学生自己的内

在潜力，达到终身受益的目的。

总之，良好的师德，是一种强有力的教育因素，是教书育人的一

种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。

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所以，