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2024_2025学年新教材高中历史第三单元走向整体的世界第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变教学教案新人教版必修中外历史纲要下.docxVIP

2024_2025学年新教材高中历史第三单元走向整体的世界第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变教学教案新人教版必修中外历史纲要下.docx

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    《全球联系的初步建立与世界格局的演化》

    课标要求

    通过了解新航路开拓所引发的全球性流淌、人类相识世界的视野和实力的变更，以及对世界各区域文明的不同影响，理解大航海时代是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。

    教材分析

    随着新航路的开拓，真正意义的世界历史由此起先。新航路的开拓推动了物种交换、商品流淌与殖民扩张，加速了世界文明区域的沟通与碰撞，世界由分散走向联系。本课在教材中起着承上启下作用。第三单元《走向整体的世界》第6课“全球航路的开拓主要讲解并描述世界走向整体的背景、过程”，第7课“全球联系的初步建立与世界格局的演化”侧重于新航路开拓后产生的历史影响。新航路

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