部编人教版二年级语文上册第17课《难忘的泼水节》精美课件.pptVIP

;;;;泼水节泼水节是傣族人民最隆重的年节和歌舞节日，于每年清明后十天左右举行。传说古代12名少女机智地杀死火魔王后，见其头颅触物即燃，为免烈火祸害四方，每天以水冲身，轮流将其头颅捧在怀中，直至化为尘土。这样，四方百姓才免于灾难。傣族人民为了纪念这12位善良勇敢的少女，每年均在这一日隆重举行泼水节。届时，人们倾寨而出，在锣和象脚鼓声中相互追逐泼水，以示祝福。民间舞蹈家身披五彩羽翅，模拟象征吉祥的孔雀翩翩起舞。澜沧江边，龙舟竞发，岸边人群高唱《吁腊呵》歌，端着醇香米酒迎接胜利者。划手高举船桨，欢唱《划龙船》歌，边唱边舞上台领奖。这时，歌手们高唱《放高升歌》，爬上竹梯点燃钻天烟火。活动从早晨进行，直至深夜方才结束。

;1.会认12个生字，会写12个字。（重点）

2.正确、流利、有感情地朗读课文，感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。;;自读提示：;泼度敲龙驶

容盛碗健康

寿铺踩;泼水一度敲鼓龙船驶过

笑容盛满银碗祝福健康

长寿铺成踩着;铺;检查自读情况;说一说课文写了什么？;;泼;度;龙;炮;穿;向;令;课堂练习;凤凰傣族感恩敲门撒满咖啡

踩着端着蘸水花瓣驶过祝福

对襟白褂笑容满面健康长寿

火红火红一年一度四面八方

一条条龙舟一串串花炮一条头巾

一只象脚鼓敬爱的总理鲜红的地毯

欢乐的鼓点清清的水;敬爱：

欢呼：

象脚鼓：;笑容满面：

;欢呼欢跃;再读课文：;第一部分(第1自然段)；

第二部分(第2-3自然段)；

第二部分(第4-6自然段)；

第三部分(第7-8自然段。;初读课文后，你感受到了什么？;1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。;欢迎周总理;那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼起来：“周总理来了！”;第二部分(第2-3自然段)；主要介绍了???么？

;周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色的头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，

同傣族人民一起跳舞。

;;;开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。;多么幸福哇，1961年的泼水节！

多么令人难忘啊，1961年的泼水节！;清清的水，泼呀，洒啊！周总理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么开心！;1．根据拼音写词语。

lónɡchuánnánwànɡniándùpōshuǐ

huā pàoxiàlìnɡfānɡxiànɡchuān zhe

;2．照样子写几个“一AA”式的数量词。

一条条：______________________________

3．给下面的句子加上标点符号。

1961年的泼水节傣族人民特别高兴因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节;4．判断正误,对的打“√”，错的打“×”。

(1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。()

(2)1961年，周总理和傣族人民一起过的泼水节。()

5．按要求改写句子。

(1)人们在地上撒满了凤凰花的花瓣。(改为比喻句)

____________________________________________________________________________________________

(2)周总理笑容满面地来到欢乐的人群中。(缩句)

______________________________________________;6．按照课文内容填空。(只填序号)

①地毯②象脚鼓③对襟白褂

④鼓点⑤咖啡色⑥头巾

周总理身穿()，()长裤，头上包着一条水红色()，笑容满面地来到人群中。他接过一只()，敲着欢乐的()，踩着凤凰花铺成的“()”，同傣族人民一起跳舞。;;1.正确、流利、有感情地朗读课文，感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。（重点）

2.对周总理和人民心连心有一定的认识，对傣族人民的泼水节有初步的感受。