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甘溪中学德育工作总结,(5000字)6篇

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本学期，我校德育工作在“三个代表”重要思想和“科学发展观”的指导下，在教育局、镇中心校的领导下，结合我校实际情况，认真开展了以“民族精神教育、习惯养成教育、安全教育、心理健康教育”为主要内容的德育工作，现将一学期来的工作总结如下：

一、确立以“人”为本的德育理念

学校教育的根本目的是培养人，培养德、智、体、美全面发展的人。学校教育必须以德育为先，十分重视学生的思想品德教育和良好行为习惯的养成教育。牢固树立“育人为本，德育为先”的观念，把德育工作放在首位。坚持“一个不落下”，即：不落下任何一个学生，不放弃任何一个机会。通过正确的舆论导向，创设良好的德育环境，使广大师生提高认识，统一思想，明确目标，做到全校上下形成齐抓共管德育工作的良好局面。

二、强化德育常规管理

1.抓好学生日常行为规范教育。充分利用班会、升旗仪式等时间，对学生加强行为规范教育。重温《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，让学生明白哪些事能做，哪些事不能做。引导学生养成良好的学习、生活习惯。本学期重点抓好课间纪律和课堂纪律，特别是抓好自修课的纪律。通过班主任的辛苦努力，各班都能抓好学生的行为规范教育。

2.坚持每周一升旗仪式。每周一早晨，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听国旗下讲话，使师生受到爱国主义的熏陶和感染。

3.充分发挥黑板报和橱窗的作用。黑板报每月更换一次，内容涉及安全教育、习惯养成教育、德育教育等；定期更换橱窗内容，让橱窗成为班级文化建设和展示的舞台。

4.坚持抓好“三风”建设。即：班风、学风和考风。通过召开主题班会、学习学校管理制度等形式，培养学生良好的学习风气和考风。

5.做好校园文化建设。充分利用学校图书室资源，组织读书活动；利用学校网络资源，丰富学生视野；利用教室空间，设置班级图书角，营造浓厚的读书氛围。

三、开展主题教育活动

1.九月份开展了以“尊师重教”为主题的教育活动。通过主题班会、黑板报评比等活动，营造了浓厚的尊师重教氛围。

2.十月份开展了以“庆祝国庆”为主题的系列活动。通过黑板报、演讲比赛等形式，激发了学生的爱国热情。

3.十一月份开展了以“安全教育”为主题的活动。通过举办安全知识讲座、安全知识竞赛等活动，增强了师生的安全意识。

4.十二月份开展了以“迎新年”为主题的系列活动。通过文艺汇演、游艺活动等形式，丰富了校园文化生活。

四、加强德育队伍建设

1.重视班主任队伍建设。定期举办班主任学习会，交流班级管理心得；组织班主任参观学习其他学校的先进经验；鼓励班主任积极撰写德育论文。

2.加强学生干部队伍建设。定期举办学生干部培训会，提高他们的管理水平和业务能力；鼓励学生干部积极参与学校管理，为学校发展献计献策。

3.加强家长委员会建设。定期举办家长委员会成员会议，听取他们对学校工作的意见和建议；举办家长学校，提高家长的教育水平和家教能力。

五、创建和谐育人环境

1.加强校园环境建设。对校园进行绿化美化，保持校园环境整洁优美；设置班级垃圾回收站，培养学生的环保意识。

2.加强宿舍管理。定期举办宿舍内务整理比赛等活动，提高学生的自理能力和宿舍管理水平；加强宿舍文化建设，营造温馨的宿舍氛围。

3.加强食堂管理。定期举办食堂工作人员培训会，提高他们的服务水平和业务能力；加强食堂卫生监督，确保师生饮食安全。

4.加强校园安全工作。定期举办安全知识讲座和演练等活动，增强师生的安全意识和自我保护能力；加强校门卫管理，确保校园安全有序。

六、总结与展望

本学期，我校德育工作取得了显著成效，广大师生的思想认识和道德水平得到了进一步提高。在今后的工作中，我们将继续加强德育工作力度，创新德育工作方法手段；加强家校联系和沟通；注重学生个体差异和特长培养；努力营造更加和谐、稳定的育人环境；促进学校教育事业持续健康发展！

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一、引言

本学期，甘溪中学德育工作紧紧围绕学校中心工作，以创建和谐校园为目标，本着“求实、求新、求严”的工作思路，解放思想，实事求是，大力推进德育创新，不断深化德育理论学习和德育实践研究，全面提高德育工作的针对性和实效性，取得了显著的教育成果。

二、德育工作创新

1.德育理念创新

本学期，甘溪中学在德育理念上进行了大胆创新，提出了“以人为本，注重培养全面发展的人才”的全新理念。学校注重学生的个体差异，尊重学生的个性发展，努力为每个学生提供适合其特点的成长道路。同时，学校还倡导“德育先行”的理念，将德育工作放在首位，注重培养学生的道德素养和社会责任感。

2.德