小学科学教科版五年级下册：6.设计我们的小船-教学课件 (2).pptx

设计我们的小船年级：五年级学科：小学科学（教科版）

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亲爱的同学们：你们好！我海运公司临时接到了紧急船只运输的招标，但由于没有合适的运输船，特向你寻求帮助，帮忙设计一艘符合要求的运输船去参加竞标。具体要求：船只成本尽量低，载重量达到2000吨，有自己的动力系统，能把货物从我所在的港口运送到距离1000千米远的海运集装箱港口。急！急！内附：《竞标书》

一、明确任务海运公司有哪些需求？小船制作成本尽量低载重量2000吨有自己的动力系统运输货物1000千米模型要求小船制作成本尽量低载重量200克有自己的动力系统运输货物超过1米

二、制定方案在设计小船时，我们要考虑哪些方面的内容？1.船的大小2.船的形状3.船体材料4.如何提高船的载重量？5.如何提高船的稳固性？6.选择什么动力？如何安装动力系统？……

绘制小船设计图设计标准1.小船制作成本低3.有自己的动力系统2.载重量200克4.能运输货物超过1米确定方案做好分工开始绘制

3、参照评价标准进行修改调整，让你设计的小船更合理、更科学、更美观。温馨提示：1、按要求，选择合适的造船材料，计算所需的费用。（选船体材料时，可以先进行材料沉浮测试）2、画出小船的实物图，并且标注各部分用的材料、尺寸、结构。

三、交流改进“画廊走”1、每组留1人负责方案的讲解，其他成员按顺序轮流观察其他小组方案。设计图合理性、科学性、成本、独特优点等2、每位成员一个点赞贴，在你认同的方案上贴赞。3、对有疑问的方案可以提出改进建议，以便签的形式贴在该工程队展示评论区。4、针对收到的建议，改进方案。提示：请用红色彩铅笔修改。（原图保持不变）

小船竞标发布会

明确任务制定方案交流展示竞标发布会优化改进